顶岗实习工作小结
数学学院 09级B班 闫宇 094080145
不知不觉,来到龙陵县第二中学顶岗实习已经三个多月了,真是时间飞逝啊,还记得初来时的懵懂无知,周围的一切都是那么的新鲜陌生，瞬间的师生转变，当真让我摸头不着脑。
顶岗初期的实习工作进行的并不是很顺利，一切都是学习与摸索，爬滚带进。 最主要的是学生的排斥心理。我带的是初二年级221班的学生，一晚上的时间，与他们朝夕相处的班主任不见了，眼前站着的是陌生的实习班主任兼数学老师。熟悉与陌生的转变，再加,每一次感情而别的分离,所带给他们的情感波动和心理落差。所以我可以理解他们那种无意识的自我保护行为。因为早就知道注定分离,因为早就知做道感情会落空,因为早知道一切还会重演,因为早就知道离别的思念必须自己承受,为此孩子们选择了冷漠、选择了保护自己。我可以理解他们，如果是我,我也会那样做。封存自己的感情,那样就不会受伤害。所以,由于与学生的距离,导致一些初期工作进行的不是很顺利。这本也不应该成问题，因为这关键就在于我怎么用心与他们交换感情，怎样用感情换取他们的心。 但那些都已成往事。经过我的不懈努力，最后，孩子们终于慢慢对我敞开了心扉。与其说我是他们的老师，到不说我是他们的学生，因为是他们的靠近让我懂得只有真心才能克服难关。
我与学生、老师、学校的磨合期过了之后，实习工作才算真正进入正轨。 在教学工作上，初期工作时，我还是一个纸上谈兵的毛头小子。上课主次不分明，教学教案粗糙，课堂气氛把握不好，知识点讲解也不清不楚。但是经过一个多月的时间，我每天跟着指导老师去听课，去跟指导老师学习如何准备教学思路清晰明了的教案，去跟指导老师探讨教学实施。怎么引入，怎么提问，怎么引导学生思考，怎么调动学生积极性，怎么有效地利用上课时间，怎么分析学生的反应，怎么检测他们，怎么让学生爱上数学等等。我还积极去听同科其他老师的课，感受不同的教学经验。不仅如此，课余时间我还积极去听不同科老师的课，
学习他们的教学技巧，取其精华去其糟帕。终于，功夫不负有心人，顶岗实习的后期工作中的教学表现有了大幅度的提高。最后得到了我的指导老师和实习学校的认可。
我很幸运能成为顶岗实习生中的一员，三个月的喜怒悲乐，让我真正的长大了许多。龙陵二中，这一段唯一而独特的足迹，为我在教育事业的道路上奠定了坚实的基础。我将会把握住这美好的感觉，更加刻苦努力，必要为自己在教育事业上画个圆满的句号。
