小学安全卫生工作情况汇报
安全工作是学校的生命线。一直以来，我校树立以人为本，关爱生命的思想，坚持安全第
一、预防为主的方针，认真贯彻落实安全工作会议精神，以创建“平安校园”为目标，结合学校实际，依靠社会，依靠家长，做到未雨绸缪，警钟长鸣，群策群力，确保了学校无重大安全卫生事故的发生，维护了学校正常的教育教学秩序。下面就学校安全管理工作的一些做法汇报如下：
（一）人防。
1、学校成立了校长任组长，副校长为副组长，其他班子成员及班主任为成员的领导小组，落实一把手直接抓，副校长具体抓，各部门分工负责组织实施的管理机制，同时还聘请了校外法制副校长，形成了各部门齐抓共管的良好局面。
2、签订责任书。学校与各部门、班主任、科任教师签订了安全工作责任书，并把这项工作纳入到各部门期末工作评估及教职工评优评先的考核之中，另外还与学生家长、学校保安签订了安全管理责任书，明确了各自应做的工作和应负的责任，层层落实，校内校外形成合力。
3、完善值日工作安排。学校结合当前安保工作的新形势，建立了新的值日工作机制，并且将《**小学值日工作安排》上墙公示。改变了过去值日工作只由值周行政和值日教师负责的做法，建立了校长带班制，并且对带班校长、值周行政、值日教师、门卫的工作职责作了新的规定。如要求带班校长上午和下午分别提前40分钟到校，检查值周行政及值日教师到岗到位的情况，在校门口附近监控学生到校情况，维持校门秩序。同时关口前移，重点监控安全事故高危时段、高危地点，狠抓校门口和校门的管理，如要求保安在开启校门前，应蹲点负责校门口安全管理。课间管理实行区域责任制，对每个年级每个值日教师课间管理的范围和责任作了明确的规定。
4、校内加强值日队伍建设和管理。学校建立了班主任、科任教师、值日教师、保安、总队值日生五支安全工作队伍。这五支队伍既分工，又合作。班主任主要负责班级管理，保安主要负责校园管理，科任教师主要负责课堂管理，值日教师、总队值日生主要负责值日工作。同时非常重视安全工作队伍的建设，如在抓好值日教师队伍建设方面，学校采取了三方面的措施：一是发挥值周行政的引领作用，值周行政值日时必须以身作则提前半小时到校，深入全校各级各班进行纪律卫生等方面的巡视检查，当好值日教师的榜样。二是明确值日教师的工作职责，把握安全难点。建立了《值日教师岗位职责》和《值日教师评优办法》，要求值日教师重点把好“清场关”、“会议关”。“清场关”就是放学时值日教师要到自己分管的班级进行清场，必须在所有学生离校后，方可离校。“会议关”就是全校教师开会学习时，当天的值日教师不参加会议，而应到分管的班级进行巡查。这样避免了学生在校管理的“真空”。三是把值日教师工作纳入到教师年度考核和评优评先之中。
5、校外加强学校周边环境的整治和流动人员的管理。我校地处市中心，学生上学放学有时会遭到不良社会青年的敲诈勒索，在学生中造成了恶劣的影响，严重威胁着学生的人身安全和财产安全。为了确保学生的安全，学校重点抓了三个方面：一与派出所等执法部门联系，加大对校园周边的治安整治力度；二派出年轻教师不定期进行跟踪，发现情况及时进行处理；三提高学生自救自护的能力。教育学生要结伴而行，不在上学路上逗留，遇到意外伤害要拨打110，并向学校和家长反映有关情况。此外，学校针对学校大门口是交通要道，车多、人多、摊档多等问题，采取了四项措施：一开启校门前，由学校保安负责校门口巡逻工作；二是放学时，由总队值日生和值日教师在校门口护送路队；三由学校人大代表向市人大，提交“关于加强****上学前放学时学校大门口交通安全管理”的提案，争取交警和城管部门的协同管理。建立了《来访人员登记制度》和来访人员登记本，加强了对流动人员的管理。
（二）技防。
1、建立和完善安全工作制度。学校因地制宜制定了《****安全工作计划》、《****重大安全卫生事故应急预案》、《****重大安全事故紧急疏散预案》、《保安岗位职责》、《学生在校一日常规》、《值日教师工作要求》、《总队值日生值日办法》和《体育教师课堂教学安全要求》等十多个安全管理制度。内容涵盖了课堂、课间，集会、外出等各个方面，确保了学校安全工作的顺利开展。
2、开展平安讲堂。重点抓好安全教育周和安全教育日的安全教育工作，教给学生一些防身技巧和安全常识。开学第一周是我校的安全教育周，每当开学第一周我们就分别组织教师和学生，学习学校的安全管理制度，和教育局制定的《**市学生安全教育读本》，提高广大师生的安全意识，为一个学期的安全工作打下基础。每周二是学校的安全教育日。我们常利用早会向师生介绍交通事故、意外伤害、防火、防骗、防水、防雷、地震、医药卫生、传染病等各种安全自护知识。
3、加强传染性疾病的防控和特质学生的管理。学校一开学就坚持早计划、早布置、早预防的原则，坚持消毒制度，启动“日报告”和“0”报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；特质学生是校园安全管理中的“高危人群”，学校坚持特殊人群特殊管理的原则，建立了特质学生档案，采取“绿灯”措施，如对有先天性心脏疾病的学生，允许其不参加体育课等剧烈运动。
（三）物防。学校添置了一批安保器械，如钢叉、一字棍等。在电脑室和语音室安装了防盗报警器，在楼梯口安装了电子摄像头。
安全工作任重而道远，我们将继续牢固树立以人为本，安全第一的安全观，未雨绸缪，朝着创建“平安校园”的目标不断前进。
二○一○年九月
