《宽容别人，快乐自己》主题班会
甲：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
乙：宽容是快乐之本。多一些宽容，人们的生命就会多一份空间，多一份爱心；人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。
甲：宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。 乙：宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。 合:老师们，同学们，大家好。
四年一班《宽容别人，快乐自己》主题班会现在开始。
甲：宽容是什么呢？大家请看大黑板！“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。“宽”字下面，是草字头和“见”，也就是说象杂草一样的看法都允许并存。
乙： “容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你有理，我说我有理，不妨求同存异，但我不会不让你没有说话的权利。
甲：国际上每年的11月16日还有专门的“国际宽容日”呢！可见世人对宽容的重视啊！
乙：同学们，宽容到底是什么呢？我想我们每个人对它有着自己独特的见解。
一、讲故事、
A：下面，大家掌声有请***为我们讲故事。
B：同学们，你们一路听下来之后；面对仇恨、误会或者钉钉子一定有很深的感触吧。也一定对宽容有更深的理解，吧听完这几个故事大家有什么想法吗？你是怎样理解宽容的。
***：宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
***：宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自己的善待.。
二、小品《都怪我》
甲:宽容，是一种博大，它能喜怒哀乐；宽容，是一种境界，它能使自我跃上大方磊落的台阶。
乙：宽容，并不是忍让缺点和错误，其实，它是一种无言的教诲。
甲:心胸狭窄，小肚鸡肠的人谈不上宽容，宽容属于那些具有豁达的胸襟的人。
甲:小品看完了，大家一定有好多感触啊，那么大家认为其实每个人在其中都应该注意些什么呢？（同学发言）
同学1：世界上没有相同的两片叶子，不要苛求别人符合自己的观点，金无足赤，
人无完人；互相谅解，互相尊重，互相宽容是形成良好人际关系的基础，是得到真正友谊的前提。
三、宽容拍手歌
乙：听完同学们精彩的分析，我们大家一定收获许多。是的，天空宽容了白云的散漫， 白云就变得优游自在；
甲：雨幕宽容了细雨的迷梦，细雨就变得轻盈温柔； 乙：大地宽容了高山的粗犷，高山就变得巍峨挺拔； 甲：泥土宽容了小草的柔弱，小草就变得青翠欲滴。
乙：是呀！世界上没有相同的两片叶子，不要苛求别人符合自己的观点，互相谅解，互相尊重，互相宽容是形成良好人际关系的基础，在此，希望同学们能更珍惜你们的朋友。
主持人甲：不要因为一点小矛盾就闹不和，宽容，理解是化解矛盾的最好方法！是得到真正友谊的前提。
四、名人名言
A宽容是繁茂的枝叶， B宽容是丰硕的果实， A宽容是美丽的风景， B宽容是和谐的关系。
A宽容是相互的理解， B宽容是彼此的信任， A宽容是博大的胸怀， B宽容是崇高的境界。
A自古以来，就有人总结出了许多宽容之道，你收集了吗？快让我们听一听吧！ 人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。——戴尔·卡耐基
最高的圣德便是为旁人着想。——雨果
宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。——狄更斯
五、小品《作弊》
乙：是啊，宽容是包容，是忍耐，是不计较，但宽容也是有原则的！ 甲：宽容不是容忍，不是纵容，宽容也需要技巧，宽容更是一种坚强而不是软弱！ 乙：你说得太好了。同学们，宽容是讲艺术，有原则的，无原则的宽容是不可取的。
小品：（聪聪考试作弊，被他的同桌兰兰发现了。考试结束后，兰兰对聪聪说：“聪聪，考试时你怎么能翻看课桌里的语文书啊，这是作弊，是不对的，你得主动向老师说明情况。”聪聪不以为然地说：“兰兰，我们是好朋友，这次考试我没认真复习，所以只能这样做，不然考试成绩肯定不及格。兰兰，求求你别告诉老师，就这么一次，下次考试我一定认真复习，再也不作弊了！兰兰，你就宽容我一次吧！”兰兰听聪聪这么一说，不知该怎么办了？心想：我应该宽容聪聪的这次错误吗？同学们，请你们帮帮兰兰，帮她拿个主意吧。）
六、谈感受（
邢彪）
乙：对，其实我们大家都希望老师能对我们犯的错宽容一些，但是老师如果凡是
都宽容我们，我们就意识不到问题的严重性，下次可能还会再犯同样的过错，所以恰当的惩罚是很有必要的！
甲:对，就像上次我们没有环保意识，不讲卫生，随地乱扔果壳，老师不仅先在口头上给予我们批评教育，每个人写了书面检讨，还罚打扫卫生，并扣了个人考核分。我觉得这样做很有必要，也很重要！
乙：刚才大家听了很多，接下来请同学们反省一下自己：我是一个宽容的人吗？我身上有不宽容的影子吗？
甲：是啊，其实宽容是说来容易做起来难。日常生活中的你们遇到一些小摩擦，小矛盾，你们又是怎么对待的呢？
七、舞蹈《泼水歌》
A宽容,是爱心的传送； B宽容,是仁人的虔诚； A 宽容,是智者的宁静； B宽容犹如秋月丰盈。
八、快板《宽容
》
A：一粒种子。可以分裂一块磐石 B： 一只烟蒂。可以毁灭一片森林。
A：一支仇恨的响箭。在心的一角。蛰伏多年，呼啸而出。 可以喑哑许多生命 B：自古至今，凡是稍具修养的人都是反对“生气”的。
A：生气会使人丧失理智，忘记自己的所作所为，自乱阵脚。 B：生气是那别人的错误惩罚自己
九、幸福拍手歌
A宽容 ,便是对友人最宝贵的馈赠，何必千言万语； B宽容,是心与心的交融, 无语胜有声；
A．海纳百川，不择细流，是宽容的最好的写照 B．大地无语，滋生万物，是宽容最有力的证明
十、诗朗诵《宽容致远》《
》
A宽容有时可以千言万语，有时却不发一言
B宽容有时如海样的博大，而有时却如小草一样的平凡 A宽容是一首歌，唱的都是温暖； B宽容是一幅画，绘的都是真情；
A宽容是一首诗，字字都是心声请欣赏诗朗诵《
》
十一、舞蹈《阳光校园》
A因为宽容，大海有了容纳百川的胸怀！
B因为宽容，人间多了一份谅解，更多了一份友爱！
A宽容是什么？宽容是漫漫黑夜中高悬东方的启明之星！ B宽容是什么？宽容是茫茫大漠中一泓永不枯竭的清泉！
A同学们，让我们学会宽容，那么我们便多了一份友爱，少了一份伤害。 A同学们，让我们懂得宽容，那么人间便多了一份沟通，少了许多不快。 B在我们的生活中将多一份阳光，少一片阴云。让我们的校园永远充满阳光。 请欣赏舞蹈《阳光校园》
结束语
A宽容是一个永恒的主题，从古至今演绎了千年万年 B宽容是人们心中不变的信念，从今天一直到永远 A宽容是一个微笑，却能化做一片爱的海洋 B宽容是一个眼神，却能汇聚人间的光明
合：宽容是你，宽容是我，宽容是他，宽容是人与人之间多一份谅解，少一分伤害，多一份从容，少一分责难，多一些阳光，少一些黑暗。同学们，让我们学会宽容，就从现在开始。
A我宣布四年一班《宽容别人，快乐自己》主题班会到此结束，谢谢各位老师的光临指导，再见。
师：通过本次班会，相信同学们认识了宽容，感受着宽容。其实宽容就是心中能顾全大局，不计较小的得失，不为日常小摩擦而困扰；严于律己，待人宽厚，善于赞赏别人的长处，容忍和体谅别人的缺点。希望大家从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，就像歌手那英刚刚出道时，翻唱台湾当红歌星苏芮的歌，苏芮知道后，非常宽容地对别人说，我相信她只是一时的模仿，她一定能成为一个很好的歌手。正因为有了苏芮的宽容，才有今天的明星那英。所以我相信，只要我们每个同学都学会宽容，那你们就是未来的明星。 （主持人低声放音乐）全班合唱——《我是明星》
