一、实习方向：环境工程专业认识实习质和内容的一次实地考察和
二、实习目的： 环境工程专业认识实习是环境工程专业本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，是环境工程专业学生开始进行专业基础课和专业课学习之前，对本专业所从事工作的性质和内容的一次实地考察和认识。
1.初步了解废水、废气、固体废弃物和物理性污染控制等污染控制工程的基本工作原理、工艺流程和主要工艺单元组成等。
2.使学生对环境工程有一个感性的认识，激励学生对专业知识的学习兴趣，巩固学生的专业思想。
3.增强学生为改善和保护人类生存环境的责任感和使命感，为进一步学习环境工程专业知识打下良好的基础。
三、实习内容:
（一）观看环境教育录像 时间：2012.9.3 地点：公教楼C105 这是专业认识实习的第一天，老师介绍了一些实习的计划安排，然后开始观看《为了地球的明天》，这次录像主要从生态系统问题，水体污染、荒漠化，酸雨等方面对全球污染现状进行了介绍。
生态系统的稳定性受到了严重的威胁，生物的多样性丰富度下降，许多过度利用物种绝灭或处于濒危境地。从1600—1800年间，地球上鸟类和兽类物种灭绝了25种，从1800—1950年，地球上的鸟类和兽类物种灭绝了78种。生物多样性遭受破坏的原因是生态环境的破坏，森林的砍伐，湿地减少，滥垦草原，过度利用，环境污染，此外还有许多外来物种入侵，自然灾害等，《野生动物保护法》，生物多样性公约等法律法规的颁布以及全球人民环保意识加强，对于挽救生物多样性锐减的局面。
水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展不可缺少的重要的物质资源之一。可是水污染问题日益严重，大量的生活污水，工业农业废水无节制的排放，目前，全球每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，严重污染世界许多大河。莱茵河成为欧洲下水道，伏尔加河河面上飘着大量的废油，由于小孩玩火引发大火，日本的水俣病事件等这些都给人类带来了巨大的灾难。曾经清澈的水如今都面目全非，大量的垃圾漂浮在水面 ，水体颜色也是红色黄色的。我们都知道水资源是有限的，在有限的淡水资源中，人类可利用的淡水仅占1%，但是人们并没有完全意识到节约用水，灌溉用水，生活用水的浪费，使水资源陷入了极度紧张的缺乏状态。作为一名环境工程的大学生来说，既感觉到了危机又感觉到了责任。
酸雨问题也困扰着人们的生活，由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨。它对人体健康、生态系统和建筑设施都有直接和潜在的危害
土壤荒漠化问题也同样严重威胁着人类。土地正在以每年5—7万平方公里的速度荒漠化，农田减少15%,造成每年损失20亿美元。由于化肥农药的滥用使耕地受影响，土壤受到污染。同时三废的排放加剧了土壤沙漠化的程度。但是又有多少人了解沙漠化带来的危害呢？人们的食物88%来自农作物。试想，如果土地荒漠化得不到治理与扼制，人们的生活将会变成什么样子，面临如此严峻的形势，我国积极采取相应措施，建设三北防护林，各地退耕还林。必须全面加强生态环境的保护和建设，防止水土流失，土壤沙漠化等。
地球是人类生存所依赖的资源库，我们应该树立可持续发展思想，走向生态文明，适度开发资源，永久利用资源，要遵循自然规律办事。
（二）石家庄市气象局 实习时间：2012.9.5 实习地点：石家庄市气象局
在带队老师和工作人员的带领下，最先来到的是会议室，在这里我们知道了气象观测的大致程序，以及一些气象学的常识。专家为我们讲述了如何通过图片观看风力的大小，风向和降水量的大小以及降水的范围。当剖面线密集表示风力很大，反之则小，剖面线的弧线方向表示风向。还有几个颜色分别代表的预警信号，蓝色表示降雨，颜色越深表示降雨量越大红色表示太阳光照，颜色越深表示越干旱。蓝色，黄色，橙色，红色分别用来表示危害紧急程度，发展态势的级别。天气预报的种类也有很多，最短的是紧急预报，最长的是季度天气的总概括。
接下来我们看了室外检测设备，测土壤温度，风向，风的级数，降雨量，气温等这些装备有的是人工观测，记录数据，有的则是将信号通过其他转化为数据，为自动传感设备。然后将最后的数据汇总，在每天的20:00上传到国家气象总局，最后由国家气象局做最后的分析汇总，再通过卫星传给各地媒体。
此外我们还看了气象应急车，我们上去看了装备。它主要担负气象应急移动系统的的通信保障任务。它不仅具有现场及周边气象要素，天气实况等信息的实时采集，存储和传递功能，而且还可以与后方决策和指挥中心实现观测资料和气象信息的实时交换，实现现场应急服务的指挥调度。
最后我们观测了一些应对一些自然灾害的措施，在一些干旱地区采取人工降雨。工作人员给我们讲述了人工降雨的过程，在高空喷洒碘化银，炮弹打入有大量积雨云的4000至5000米高空，碘化银在高空扩散，成为云中水滴的凝聚核，水滴在其周围迅速凝聚达到一定体积后降落。碘化银由炮弹输送到高空，就会扩散为肉眼都难以分辨的小颗粒。用来解决自然灾害带来的损失。
（三）环境保护专题讲座 实习地点 ：D207 实习时间 : 2012.9.5 学院聘请桥东污水处理厂江厂长为我们讲授有关环保，环境工程专业的就业，考研方向等一系列问题。此外还自己的联系实际问题介绍了一下污水处理厂的情况。
桥东污水处理厂地处石家庄市南三环南侧，距离科大不远。厂区占地750×450㎡，在厂人员350人，由于接下来的实习任务是去参观桥东污水处理厂，所以首先介绍的是污水处理厂。废水主要来源是铁路以东的各企事业单位及居民生活所排放的污水。另外，由于污水处理厂气味难闻，往届去实习的同学都捂着鼻子。确实是污水处理厂比不上一些事业型单位，有着舒适美好的工作环境。但是我们选择了这个行业，工作人员从来没有向我们这样的。我们要适应，同时也要尊重这个行业。
环境工程的就业前景不是很好，所以选择考研的人很多，但是这其中有好多人都盲目的考研，以至最后不一定有好的结果。考研要有远大的目标，要选择容易就业的专业。无论学什么都要付出百分百的努力，决定了就要行动。当然还有一部分人选择就业，像污水处理厂这样的企业，对人才的要求标准很高，要有很扎实的专业基础，并不是想进就能进得去。举了两个例子，其一是石家庄市东开发区的一个环保设备公司失败的例子，他们生产的设备不符合要求，结果被电视台曝光。另外一个就是科大的学长学姐成功的例子，他们自己创业，成立了河北嘉城环保公司。他们是我们学习的榜样,他们为我们的环保事业做出了巨大的贡献。
江厂长还向我们提出了一系列的问题，在大家的大脑里出现一套污水处理的装置流程，从进水口到最后的出水口的每一个水处理工艺，污水处理有怎样更好地办法，怎样以最少的成本获得最高的成效。这一系列的问题我们可能都没有考虑过，在姜厂长的引导下我们匮乏的专业知识让我们大脑一片空白。还有就是建立中水处理站，我们学校校内就有，这样没有被完全污染的水，可以经过简单的水处理就可以达到目的，这样可以节省物力财力。
此外还说了毕业设计，毕业设计是一个至关重要的环节，之前也有几个学生为了做毕业在桥东污水处理成打地铺两个月。他再三强调了让我们好好学习专业课，多做实验以及课外实践的重要性。
最后对于接下来要去的污水处理厂给我们说了一下去厂里的注意事项。像这样实习的机会不多，我们会好好珍惜的。 污水处理厂
实习地点：石家庄市桥东污水处理厂 实习时间: 2012.9.6 石家庄桥东污水处理厂地处石家庄市南三环南侧，日处理能力为50万吨废水，厂区750×450㎡，采用A/O工艺处理城市污水污水处理设施有旋流沉砂池、初沉池、配水井、生物池、二沉池、泥水泵房等，全场分为厂前区，污水处理区和污泥区三大功能区。废水主要来自铁路以东的各企事业单位及居民生活所排放的污水。
在工作人员及带队老师的带领下，我们按照污水处理的顺序开始参观。污水流经进水格栅，进水格栅有粗格栅和细格栅之分。粗格栅宽30㎜过滤掉比较大的垃圾，细格栅宽6㎜，滤去稍小的垃圾，柵耙负责把垃圾在水中捞出。从粗格栅然后到进水泵房，到细格栅。旋流沉砂池主要是撇油刮沙，再到初沉池，然后到生物池，生物池主要作用是除P脱N,池深九米，包括五部分前置反硝化段，厌氧段，第一好氧段，缺氧段，第二好氧段。原污水中的氮几乎全部以有机氮和氨氮的形式存在，首先通过生物硝化将氨态氮转化成硝态氮，通过生物回流回到缺氧段，反硝化成氮气，逸出水面。聚磷箘在厌氧段释放磷，在好氧段吸收磷，并随污泥的排放将磷去除。之后再到二沉池去沉淀，最后达到总退水渠，经过紫外线等一系列的处理，最初的黑污水变得澄清，用于景观用水。
此外工作人员还向我们说明了机器故障的处理问题，比如格栅部分栅耙的故障主要是张开与闭合的问题，由于废弃物卡在其中，必须由人工维修。生物池中如果通气部分出现了问题，同样是人工处理。
在石家庄市桥东污水处理厂，我们见证着乌黑散发着臭气的污水到最后一点点澄清的过程。我们体会到了污水处理的重要性，更重要的是我们可以带着问题投入到专业课的学习当中，有了这样一个大致的了解，我们在学习专业课的时候不会一点也想象不出来。可以解决在学习中遇到的问题，这是我们学习的一笔宝贵的经验财富。
（四）实习总结
首先感谢环境工程与科学学院为我们精心安排的这次重要的实习，让我们学习到了课本上没有的东西。在石家庄市气象局，石家庄市桥东污水处理厂工作人员以及专家老师的细心讲解指导下。我们进一步的了解了环境工程专业的特点，需求，以及就业方向。
通过这次学习，我们都看到了环境现状。当今我国乃至全球的环境问题让人堪忧。生态平衡遭到严重破坏，物种数以惊人的速度在减少。水、空气、土壤都受到了严重的污染，给人类带来的灾难性的难题。环境污染问题日益严重，但是有些问题得不到根本上的治理。我觉得环境问题并没有引起全国人民的重视，不能做到环保总动员。环保是个社会性的问题，需要社会各界的参与，政府机关的支持，各个环保公司企业的尽职尽责，社会群众的自我监督，环保从自我做起。
地球只有一个，是我们赖以生存的家园，而如今看到她被污染伤害的样子，可想而知我们人类的残忍。我们要呵护地球，保护地球。环保就在我们身边，每个人都可以做。
这次实习对我们以后的专业课的学习有很大的推动作用。我们可以带着问题投入到专业课的学习当中，这次实习使我们对环保工作需要有了一个大致的了解。
