个人德育工作总结
2008年，我担任双语学校大队辅导员和
三、
五、六年级的综合实践课教学工作。在学校领导和同事们的关心、支持下，我全面贯彻教育方针，为人师表，具有较强的创新精神和育人意识，教学基本功扎实，德育工作及少先队工作成绩突出，现总结如下：
一、带领全体少先队员扎实开展以感恩教育为主题的系列活动。
三月份以感恩父母、感恩亲人为主题，我组织开展了“迎妇女节”系列活动，举行了感动心灵“讲述妈妈的故事”暨“爱心妈妈”颁奖典礼活动，六位同学登台讲述，二十二位妈妈当选“爱心妈妈”。同时开展“端起一杯茶”感恩亲人活动，从细微处着手，将感恩之情化作具体行动。九月份以感恩老师为主题，我组织开展了庆祝教师节简朴而有意义的“三个一”活动，即：举行一次《我爱您—亲爱的老师》为主题的中队活动；出一期庆祝教师节的专题黑板报；
一、二年级学生跟老师说一句悄悄话表示祝福；
三、四年级学生写一句最想对老师说的话；
五、六年级学生写一首小诗或一篇文章来表达对老师的感谢。十月份以感恩祖国，感恩先烈为主题，我组织开展了迎国庆“三个一”活动。十二月份以感恩社会，感恩他人为主题，我通过国旗下演讲、集会，黑板报等形式，教育学生知恩图报，使“滴水之恩当涌泉相报”更加深入人心。
二、引领队员们开展了让“文明礼仪充满校园”的雏鹰争章活动。
结合雏鹰争章活动，这学期确定了文明礼仪章，鼓励队员做到文明、文雅、文静，大力推行文明礼貌语言，“老师好”、“同学好”，
文明礼貌用语处处可闻，拾金不昧现象层出不穷，餐厅说话、追逐打闹人数大为减少。全体少先队员参与其中，乐在其中。各中队每周推出一名文明礼仪标兵，截止目前，已有382名文明礼仪标兵受到表彰，并获得文明礼仪章。
三、带动全体少先队员开展了红领巾快乐广场活动。
1、快乐广场活动生动有趣。“快乐生活、快乐学习、快乐成长”是红领巾快乐广场活动的主题。篮球活动、足球活动、集体跳长绳、跳短绳、踢毽子、五子棋等依次展开，我组织制订了跳绳考级赛标准，五子棋考级赛标准，其中五（4）班王文静同学以每分钟231次的成绩获得跳绳最高级十级。
2、红领巾广播有声有色。红领巾广播站坚持每周向外广播，校园新闻、星星火炬，优秀作文等栏目，贴近学生生活，深受同学们的喜爱。
3、传统教育活动引人入胜。2008年12月26日是毛泽东诞辰115周年纪念日，少先队开展系列缅怀活动纪念毛泽东诞辰，即：了解毛泽东伟大一生，欣赏《红太阳》歌曲，背诵毛泽东诗词，聆听主席在开国大典上的现场讲话。通过开展活动，队员们更加理解了人们为什么依然如此怀念毛泽东。
四、切实加强了少先队日常管理工作。
少先队日常监督检查制度在我的指导下逐步完善。少先队充分发挥监督检查职能作用，建立健全了各项规章制度，成立文明礼仪队，值周检查、餐厅检查、宿舍检查，包括路队、集体活动、买零食等都
纳入管理之中，同时也大大提升了队员的管理水平和管理能力。
本学期，学校新产生了九名大队委员，每名大队委员不但安排了相应职务，同时担负起了全校各项监督检查工作。他们的责任心更强，工作更认真、细心，起到了模范带头作用，有力地促进了少先队日常管理工作的顺利进行。
我做为小记者站的负责人，大力落实各项宣传工作。截止目前，校园记者站共发展小记者66名，每周三组织活动一次，本学期已在《大河报》、《东方今报》、《读读写写》杂志、《中小学生作文网》等新闻媒体发表作品30余篇。
安全教育活动扎扎实实。我向全体师生发出倡议——开展三个一活动，即：开好一次安全教育班会，利用班队课对学生进行形式多样的安全宣传教育活动；观看一次安全警示片，组织全校同学观看《交通安全教育》影片；安排自护教育展览，教会学生一些自救自护知识。
开辟“本周历史早知道”栏目。为了让队员们牢记历史，不忘过去，感受中国人民英勇不屈、顽强斗争的民族精神，我把每周历史事件醒目地展示在黑板栏上，并利用课间操后短短几分钟对学生宣传教育，起到了不忘历史，面向未来，热爱祖国的积极作用。
为深入加强学校管理工作，我动员成立了文明小哨兵、文明小交警等小分队，他们每天活跃在校园、操场，大门口等场所，为学校的安全、文明、卫生等工作做出了积极贡献。
在这一学期来，德育工作虽然有了一点成绩，但跟兄弟学校相比还存在一些差距，比如队员的品德有待提高，学生的行为习惯仍需完
善，学校的环境卫生还有一些不足，我相信：新的一年里，我会将德育工作做得更好，一定会再上一个新的台阶。
