2015-2016学年第二学期期中教学秩序检查总结
为进一步规范学校教学管理、保证教学质量，根据学院要求，基础医学教研室二对教研室所涉及的课程进行了教学秩序检查，检查情况如下：
一、整体教学秩序
1.教学保障情况：各教师，教案规范，备课量、作业布置符合要求。上课班级教室卫生状况良好，教学设施运转良好，教室内教学设施准备比较充分，多媒体视音效果基本正常，保证了教学活动的正常运行。
2.教师到岗情况：教师按时到岗，没有出现无故不到课、提前下课、随意调课等现象。课堂上授课教师精神饱满，教学态度认真，课堂气氛活跃。
3.学生到课情况：大部分学生能够按时到班级上课。
二、存在以下问题: 1.部分学生上课玩手机，小声说话，听课不认真；
2．部分学生带早餐进教室，并将杂物等随意丢弃，影响了教室卫生；
三、整改措施：
1．要求各任课教师严格课堂管理，采取多种方式考勤，掌握学生到课情况，并且管理好课堂秩序，不仅要提高学生到课率，更要使学生积极参与课堂教学，提高学习效率。
2．要高度重视教风、学风建设，辅导员和教师要联动起来，积极采取有效措施确保学生进课堂。教育学生上课时应带上必备学习用具，养成上课记笔记的习惯，提高记笔记的能力。
3．定期对教学的各个环节跟踪检查，及时发现问题并整改，保证各项教学工作顺利进行并提高教学质量。
《教学质量检查.doc》
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