高坝一中2010年党支部工作总结
一年来，我校党支部在教育局、镇党委的正确领导下，以深入开展学习实践科学发展观活动作指导，认真贯彻党的十七四中全会精神，解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进教育创新，切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。学校的各项工作都取得了新的进展和显著成效，具体工作总结如下：
一、积极参与双高普九，大力改善办学条件
随着我县“双高普九”工作的大力开展，学校克服了资金短缺、房舍紧张、设备陈旧、现代化教学设施落后、硬件设施落后亟待更新等诸多困难，迎难而上，先后投入资金先后投资400多万元，校园面貌发生了翻天覆地的变化。新扩建了处处体现人性化的文化广场，中心花园。新制作了安装了“虚心坚韧、团结向上”文化主题雕塑、大型中华灯、不锈钢花坛护栏、读书台、文化石等。新建了教学大楼，阶梯式文化长廊、赏竹苑、赏竹亭、翠竹文化墙。新建了升旗台，小花园，新添臵了景观灯，乒乓球台，还有引导学生立志、惜时、勤学的彩绘作品。新建了高标准的环卫厕所等。改建了学生宿舍，新增加了高标准防护栏、硬化了道路、栽植了绿化带、购臵了照明设施，改装了钢管床。每个宿舍配备了小储物柜、盆架、方镜、门帘等。宿舍内开辟了各具特色的小小读书角，每个宿舍都有其独有的宿舍文化。学生们自己动手装扮寝室，一个温馨、和谐、活泼、富有个性特色的宿舍文化已初步形成。我们不断改善教师的办公条件，重新装配了三个电子备课室，更新了办公桌椅，配备了电视机、饮水机、空调，铺设了木地板，把电子备课室直接装配在办公室中，方便了教师备课，提高了教师的的工作效率。更新了学生宿舍钢床架，装配了空调；新装配五个高标准部室；新修建锅炉房一座，并对师生开放。新修操场围墙300余米、铺设塑胶操场4800平方米。“7〃23”水灾，我校受灾严重，在校党支部的坚强领导下，灾后重建工作进展顺利。目前，水毁学校工程已全部恢复，冲毁的路堤、围墙、操场已全部修复，教育教学设施完成维修、补充和更新，教育教学工作秩序良好。顺利通过“双高普九”省验，校园布局合理，楼房 1
气势恢宏，坛中树绿花红，教学环境清幽，古朴，典雅，富有浓郁书香气息的校园文化初具规模，教学设施、办学水平得到了极大地提升。
二、加强师德建设，注重学生品德培养
1、为了加强教师职业道德建设，我校从狠抓师德师风入手，规范教师的职业道德与考核管理制度。一方面对教师的职业道德、为人师表、言论行为等进行评估，另一方面对教师所担负的教育管理水平进行量化考核。具体评估量化的方法有三：一是日考核制度，周总结，月积累，把德育工作纳入学校日常考核之中。二是每学期不定期抽查学生问卷、座谈，采取不记名投票的方法对教师的职业行为、教育教学进行评价、反馈，评选出学生欢迎的好老师。三是深入社会调查，召开家长会，听取家长的意见和呼声，将社会反馈与学校考核相挂钩。四是严禁教师六不准。即：不准体罚学生或变相体罚；不准教师乱补课乱办班乱收费，有勒索行为；不准教师强制学生购买复习资料，教辅读物或到指定地点购书；不准教师接受学生及家长的宴请和礼品；不准教师在开会或上课期间接听手机；不准教师放弃或歧视学困生和问题学生。
德育是教育工作的灵魂，学生品德培养，必须从小事抓起做起，积极开展良好的行为习惯养成教育，制订了励志篇、勤学篇、惜时篇、礼仪篇、规范篇、荣辱篇、文明篇等系列养成教育方案。通过诵读古诗词、励志格言等活动，使广大师生进一步增强热爱祖国、热爱共产党、勤奋学习、报效国家的思想情感。通过晨训，班级齐诵班级誓词、班训，进一步激发学生团结奋进、健康向上的团队精神，弘扬正气，陶冶情操。通过升旗仪式、晨会、班会，组织学生了解法规制度、道德修养等内容，提高学生的思想认识水平及明辨是非的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德行为习惯；通过广播室、黑板报、阅报栏、宣传窗、名人名言警示牌的作用，扶正祛邪，净化校园空气，引导正确舆论，促进优良校风的形成。通过开展文明中学生评比、系列化专题活动，如《我是学校小主人》、《我爱高坝一中》、《说文明话、办文明事》、《手拉手献爱心》等活动教育学生说文明话、办文明事。不说脏话、不随地吐痰，不随意扔纸，能见到废纸自觉捡起，养成良好的行为习惯，从而增强了德育工作的针对性、实效性和感染力。
2、针对板岩镇钢研希望小学教师李英平欧打学生这一事件发生，积极组织开展学习整顿活动，以师德师风建设、政治理论学习、职业道德教育为主要内容，以作风纪律整顿和师德师风教育为重点，组织全体教职员工认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观，学习胡锦涛总书记在全国优秀教师表彰大会和中纪委七次全会上的重要讲话精神，特别要认真学习新的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展纲要》，各级教育工作会议精神，重点解决思想作风漂浮，生活作风不检点的问题；工作作风不实，任务不明确，责任落不实，只做表面文章，不扎实开展工作的问题；追求低级趣味、甘于堕落，有损个人修养和师德，特别是个别教师存在的男女生活作风、破坏他人家庭和谐和猥亵女学生的严重违法违纪问题；只要组织照顾，不要组织纪律，无视规章制度的问题；请销假制度不落实，迟到早退、不按程序请假、不按批假权限批假、不假而去，假满不归的问题；在编不在岗和私自请代教的问题；教育观念落后，不思进取，安于现状，不学习，不研究，单纯片面追求考试成绩，不准差生参加考试，导致学生辍学的问题；教育方法简单粗暴，体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生，甚至以罚代教，以罚代管的违规问题；不按要求备课、讲课、辅导、检测，教学成绩长期落后，误人子弟的问题。要求每位教职工认真检查个人在实际工作中存在的问题与不足，并将这些存在问题，归类梳理，寻找存在问题的根源，制定出切实可行的整改计划，制定《高坝一中师德建设实施方案》和《高坝一中师德师风建设“十不准”》， 再利用开学后时间采取“集中学习与分组讨论相结合，业务培训与纪律整顿相结合，查摆问题与总结提高相结合” 办法，保证纠正的问题今后不再出现，确保活动取得实效。通过全员教育整训活动，使班子成员团结意识进一步增强，贯彻执行党的教育方针政策的水平进一步提高，工作能力和整体素质进一步提升；师德修养、业务水平和教学技能得到明显提高，从而提高广大教职员工的思想政治素质。
3、积极开展良好的行为习惯养成教育，制订了养成教育礼仪篇、规范篇、荣辱篇、文明篇等系列教育方案。还在教室悬挂《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，并组织学生认真学习，以达到逐条落实。召开“树道德新风，做文明新人”主题班会。积极开展国旗下讲话，坚持校园广播，
还举办了以“ 我爱高坝一中 ”师生演讲赛和“珍惜青春，远离网吧”签名活动。用检查、评比来促进约束学生良好行为的养成。制定有《文明宿舍》、《文明班级》、《文明中学生》评选标准，对宿舍和班级每周一评，进行量化打分，定期颁发流动红旗。期中期末评选文明中学生并进行表彰奖励。通过评比树立榜样，鞭策后进，让学生尝到成功的喜悦，培养学生竞争意识，使学生不良习惯得到有效的约束，良好的习惯得到培养。
三、坚持民主管理，推进依法治校
1.按照学习实践科学发展观的总体要求，结合学校实际工
作，进一步完善教代会制度。围绕“民主管理”的主题，突出了以民主为重点，充分发扬管理民主。同时也完善了学校考核奖惩制度和奖金分配激励机制，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，通过职代会的召开调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
2．积极开展了“四五”普法教育。提高了依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、法纪教育报告会、案例分析、等形式，增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。
3．进一步推行了党务、校务公开。发挥了全体教职工参与
管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，本年度共计公开12 期次。
4、加强对工会、团委工作的领导，调动一切积极因素，促进教育事业健康发展。支部热情支持工会、团委等组织开展工作，充分发挥他们在推进和维护改革、发展、稳定大局，促进精神文明建设和教职工队伍建设的作用。开展的丰富多彩的比赛活动。如：教工的蓝球比赛、师生拔河比赛、校园集体舞等等。
四、加强学校文化建设，全方位打造文化品牌。
1、加强了学校环境文化建设力度，优化育人环境，使校园处处发挥教育人、熏陶人的作用。我校大到校园的整体布局规划，小到一室、一梯乃至一厕的净化、美化，都作为一种文化内涵的
表象来精心设计、规划。使学生在其间耳濡目染、日积月累，最后形成观念、化为行为。设计制作了大型文化墙，栽植了水竹圆、斑竹圆、山竹圆、苦竹圆和紫竹圆五片翠竹林，新建了阶梯式文化长廊和翠竹古亭。挺立的女贞、卵石的小路、方形的草地、仿根读书台是它美丽的风景。美化了校园环境，丰富了学校文化，为全校师生提供融学习、工作、生活、休闲、娱乐、欣赏为一体的绿色环境，使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇，使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。还有那原生态的迎春藤，又为学校添加了一道靓丽的风景线。
2、加强班级文化、部室文化、宿舍文化、餐厅文化建设，培养优良品格。我们每个班级都具有各自特色的班训牌，各班的班训、班风、班级誓词、班主任寄语都不同，都是通过全体学生共同参与设计、讨论推荐评选出来的。室内有翠竹黑板报、文化角、园地；通过班训、班风、班级誓词征集和吟诵，增强了班级的凝聚力、集体观念和荣誉感。我们围绕翠竹文化精神，提倡特色化班级文化建设，利用早操、集会、体育课、大型活动进行班级文化训练，通过翠竹晨会、晨训、主题班会，全方位营造良好的班级文化氛围，把竹子精神融入到学生思想道德教育中，培养学生具有优雅脱俗、正直谦虚、无私奉献、坚忍不拔、不畏险阻、勇于突破等竹子的精神和品格。 部室宿舍餐厅有制度、标语、名人名言等。宿舍内开辟了各具特色的小小读书角，每个宿舍都有其独有的宿舍文化，都有自己的名字。学生们自己动手装扮寝室，在学校文化建设活动的推动下，宿舍布臵温馨舒适，生动活泼，各有特色。使人在得到知识的同时，感受到浓厚的文化气息。温馨、和谐、团结、活泼、个性的宿舍文化正在悄然形成。校园板报的内容形式，办公室、教室的布臵，名人画像、名人名言、艺术作品的悬挂等，营造和谐进取的精神文化氛围，促使广大师生始终保持昂扬向上的态势。为师生营造了美丽舒适的学习、工作环境。教学设施不断更新，校园环境不断美化，素质教育不断推进，教学质量不断提高。
3、挖掘、提炼本校文化建设优良传统和文化底蕴，充分挖掘核心文化理念的内涵和拓展。学校成立了“竹文化研究”小组，负责对“竹文化”课题、内涵、核心理念的研讨。制定年度工作计划和方案。以“翠竹”为载体，以“虚心、坚韧、团结、向上”
为核心，通过对有关竹子的特性、生长环境、古今文人墨客诗词的学习，通过吟竹、画竹、栽竹、竹工艺等方面的实践，使之逐步渗透到政治、地理、生物、美术、音乐、劳技、体育、文学、历史等多学科领域，又通过网络、图书馆资料、教学实践资料、学生成果积累、教学经验总结、实践学习资料等逐步积累资料与经验，开发校本教材，开设拓展型课程，形成以竹子内涵“虚心、坚韧、团结、向上”为核心的学校特色文化理念体系。出版了《竹心竹韵》等四个版本的校本教材和两个分册的资料汇编。大幅翠竹主题文化墙、校园文化用语、校徽、校歌已征集制作完成。创建了师生竹文化书画展、竹文化素质教育成果展。通过一节节竹文化课和素质教育展等，促进学生全面谐发展，提高了学生实践操作能力；通过一幅幅经典古诗词吟诵，达到了读诗冶情，读诗铸德，见贤思齐之目的；达到了教师和学生共同进步，学校发展与校园文化建设共同提升的双赢目的。
四、存在的问题和不足
1、深入群众仍然不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
2、个别党员还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。
3、培养积极分子和骨干教师上力度、引领作用不够，发展新党员不多。
五、建议及今后工作打算
1、进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，协助抓好党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、做好教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。
3、培养中青年教师积极进步，加大学习引领积极分子加入党组织工作力度，提高认识，多做工作。
4、进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，为促进我校各项工作的健康发展，再创新辉煌做出更大的贡献。
高坝一中党支部
二0一一年元月八日
