身心健康主题辩论赛策划书
一、活动名称：身心健康主题辩论赛
二、活动主题：激辩青春，精彩飞扬
三、活动目的：为了更好地了解全院学生的思想动态，同时宣传身心健康知识，让全院学生成为健康快乐的大学生，并更好地进入下一阶段的学习工作中去。
四、活动时间：11月21日——11月30日每晚7点半开始
五、活动安排：
（1）参赛对象：全校大一，大二大三自由决定
（2）参赛方式：①全校大一自主跨系寻找“友谊班”，成为辩论赛双方（东校区共72个班为36组，西校区共21个班）；②抽签决定辩论主题及辩论双方；③双方班级公推一名主持人，负责主持辩论赛过程。④每班由四名辩手、六名智囊团组成，辩手负责辩论，智囊团负责提供辩手信息。同时每班各一名负责人，负责记录辩论赛，事后做好相关材料上交院学生会身心健康自我管理委员会，分别为纸质稿和电子稿，内容须包括文字和图片材料。
（3）比赛规则：①双方一辩各自阐述观点，时间为3分钟；②双方二辩补充说明，时间为3分钟；③正方三辩问题，反方三辩回答，时间为1分钟；④反方三辩问题，正方三辩回答，时间为1分钟；⑤自由辩论10分钟，智囊团可以参与辩论；⑥双方四辩分别作总结阐述，时间为3分钟。
（4）比赛评委：由院学生会身心健康自我管理委员会成员及全院1
5个系的心理联络员组成，秉承公平、公正的原则进行。评分表格由班级自己打印，每场比赛为四名评委。
（5）参赛辩题：
1、大学生是否应该社会兼职？
2、早睡早起的利与弊？
3、美丽是福还是祸？
4、同样可以伴随一生，友情重要还是爱情重要？
5、宽容是否有利于人们道德水平的提高？
6、学历重要还是能力重要？
7、大学生谈恋爱的利与弊？
8、嫉妒是成功的动力还是阻力？
9、交友是否要交比自己优秀的人？
10、善意的谎言是否有碍诚信？
11、做人要“圆”还是“方”？
12、男生女生谁更需要关怀？
13、生病了该不该马上就医？
14、学得好重要还是嫁/娶得好重要？
15、逆境是否有利人才成长？
16、近视了该不该进行激光治疗？
17、遇到心理问题该告诉父母还是告诉朋友？
18、全才更适应社会竞争还是专才更适应社会竞争？
19、相爱容易相处难还是相处容易相爱难？20、奋斗重要还是机遇重要？
21、网络使人亲近还是使人疏远？
22、大学生追星的利与弊？
23、该不该学毛主席冬天洗冷水澡？
24、该不该整容？
25、大学生该不该化妆？
26、晨跑的利与弊？
27、该不该为了风度而放弃温度？
28、个性需不需要刻意追求？
29、冬季青年该不该用电热毯？30、进名校利大于弊还是弊大于利？
31、劳心者比劳力者对社会更有贡献，还是劳力者比劳心者对社会更有贡献？
32、该不该提倡减肥？
33、大学校园内该不该提倡献血？
34、情在理先还是理在情先
35、该不该经常对残疾人嘘寒问暖？
36、青年人需不需要吃营养品补品？
辩论赛评分表
胜负判断:
1、每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的平均分判断。如果两队得分相同，由评委另行投票决定胜负。
2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得（所有评委为每一位辩手所打的个人分之和）。
（6）每场辩论赛将评出优胜班级一名，最佳辩手一名，予以表彰，并计入优秀学生分会评比中。
学生联合会身心健康自我管理委员会
2010年11月14日
