师德师风学习心得体会
教师：苏才武
作为一名教师，我会时刻保持努力学习，深入贯彻党的十八大精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和专业知识技术，在本职岗位上创造出新的成绩，为党的十八大献礼，为我校做贡献。学习贯彻党的十八大精神，坚持科学发展观、理论与实践相结合，在日常工作生活中，我决定从以下几个方面来努力。第一，从思想上高度重视各种活动，积极参与。第二，联系实际，注重效果。口号不是光喊喊就够了，重要的是把思想付诸实践。第三，在工作中时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦的作风。以饱满的热情激发工作的创作灵感，以谦虚勤奋的工作态度在本职岗位上创造出新的成绩。
《教师十不准》的核心问题是师德问题，师德的核心问题是“爱”， 教师的爱，更来源于他对事业的忠诚。他以教书育人为崇高的职责，以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的爱去换取学生心灵上的共鸣。
对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系。因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。爱和理解能消除隔阂。尊重、理解能迸出火花。爱生之心，它是教育力量之所在。平等的与学生进行沟通与交流，帮助他们养成良好的学习和行为习惯，这才是教师无私的、因材施教的爱，惟有这样，才会达到好的教育效果。
《师德师风学习体会2.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档