小学六年级毕业英语试卷卷面分析与反思
六年级考试已经结束,为了能总结经验教训,提高今后的教学水平,特做试卷分析如下:
本次考试有21人参加,试卷满分120分,我班平均分101.4分,全乡排名第二。
一、试卷整体情况分析:试卷分为听力和笔试两大部分,其中听力30分,笔
试90分。
二、听力部分前三题没有失分情况,第四题17小题有个别同学丢分,第五题
失分较多。
三.笔试部分第一题第一题考查学生掌握单词,灵活运用的能力,考查固定短
语,一般过去时,一般现在时及一般将来时,在句中理解运用的能力。第二题完型填空考察学生灵活运用的能力。第三题阅读较简单,全班基本没有失分情况.词汇考察较为基础,个别有失分情况。写作部分连词成句出现错误的是84小题。作文考察一般将来时的作文。
四、存在的问题
1、听力:包括单词、对话理解、听辨单词:第
一、二部分旨在考查学生语音辨别,判断的能力及瞬间的听觉反应能力,选项之间有一定的干扰性,答题情况较好;对话理解:旨在考查学生交流能力和语言运用能力。听短文填空学生出错较多,在以后的教学中应该加强训练。
2、笔试部分培养学生在英语学习过程中,逐步用英语进行简单思维的习惯,不仅考查学生的语言基本功,即词汇记忆能力,还考查学生在具体的语境中灵活运用词汇知识和语法知识的能力。
单项选择主要测试学生掌握语法和词汇基础知识及交际话题的程度,该题的整体得分较高。
3.完形填空较为简单学生没有失分
4、阅读理解:该题旨在考查学生通过阅读捕捉信息,搜集信息,分析对比信息的能力,该题含三篇文章,共计30分,要求学生快速阅读原文,然后根据文章内容,回答问题。此部分几乎没有失分。
5.写作部分失分较为严重,15分的题目普遍得10分左右。主要问题是句式单一,不新颖。
三、教学措施
1、填空类的听力题目,要根据上下文理解后听写。
2、写作训练要注意写作练习,注意句式的应用,避免句式单一枯燥。