观摩活动学习心得体会
密山是第二中学
很荣幸的于10月19日下午1:00在鸡西市第一中学中学参加了全市中小学德育校长培训暨“如何上好班会课”观摩学习活动。我们先听了鸡西市19中学李雪老师的班会课《角色与责任》一课，李老师通过本节活动课，使学生们知道角色和责任的含义，以及自己在学校、家庭、社会中的不同角色和所应承担的责任。同时让学生学会对自己负责，对班集体负责。在愉快的活动中生成“我一定要做个有责任心的人”的愿望，点燃了学生心中责任的火种。我认为真是一节有意义的班会课，通过活动使学生明理导行。课后教育专家丁如许老师进行了精彩点评，并给我们就如何上好班会课进行了讲座“建班育人，团队发展”——班主任队伍建设的实践和思考。他在讲座中重申了班主任的职责之一就是上好班会课，这些使我们受益匪浅。
在学习中，认真听取了关于班会课的研讨和总结。这次活动主要以班主任主题班会的设计进行了阐述，告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展班会工作。本次培训，让我们对班主任工作有了更深刻的认识和理解。相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我们将继续努力学习，更好地投入到工作中。
人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁琐的工作；班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血；班主任的工作是一门学问，是一门艺术。育人无止境，管理无边际。作为班主任，是累并快乐着。
雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。我有幸参加了这次观摩学习活动，更觉得这句话有道理。
通过本次观摩学习活动，我深刻的认识到主题班会是班主任教育工作中的重要内容之一，是班主任开展教育的重要途径。主题班会的设计不能信手拈来，应付了事，而因具备充分的针对性。所以主题班会应针对目前学生的学习、思想等实际情况进行思考、设计，有针对性地、巧妙地指出问题，并通过各种形式找出解决问题的行之有效的方法，与学生达成共识，使学生的思想认识和情感得到进一步的升华。
所以，这观摩学习之后，感觉到主题班会的设计要有可操作性，主题班会的设计要实现教育者的目标，那就必须具备可操作性。还感觉到主题班会可以由班主任主持，也可以交由学生全权组织，无论谁为主体，班会的设计都要目标清晰，活动准备充分，活动过程计划有序。主题班会的设计要有实效性，主题班会的设计要充分进行预设，要考虑到班会进行后的影响和成果。开展主题班会的目的是为了更好地服务于老师的教育教学工作，更好地对学生进行各方面的指导和引导，因此主题班会不能流于形式，而应注重实效性，使班会的开展真正具备教育的意义。
