学生座谈会总结
为了深入了解学校的教学情况、教学效果和学生的意见和建议，11月15日，教务处在南校区召开了幼教专业部、财经专业部、工科专业部主管主任和学生代表共同参加的教学座谈会。学生以主人翁的姿态，对学校的教学工作给予了充分肯定，同时也委婉地提出了许多建议。
一、学生对教师评价好的方面：
1、大部分教师能根据课程实际运用多媒体进行教学，课件生动活泼、内容丰富、形式新颖，课堂气氛好，学生乐意听，愿意听。
2、大部分课程运用教学实例结合书本内容，调动了学生学习的积极性。
3、大部分教师都视学生如己出，关爱每一个学生，所以学生“亲其师，信其道”。
4、大部分教师课讲的好，他们多次参加全国、省、市各级比赛，积累了丰富的经验，所谓强将手下无弱兵，他们的学生经得起检验。
二、学生提出的意见和建议：
1、部分教师上课不认真，只是照本宣科，学生失去了学的动力。
2、部分教师过于死板，没有生动有趣地案例，没有详实清晰的图解，这样的课堂缺少灵动的色彩。
3、部分教师太年轻，没有多少经验，他们很难维护课堂秩序，也无法活跃课堂气氛，缺乏驾驭课堂的能力。
4、部分教师上课经常接打电话，影响了课堂秩序，也使正常的教学任务无法完成。
5、部分教师留作业太少，许多学生感觉“吃不饱”。
6、理论课学生睡觉情况严重，一些任课教师重视不够。
7、部分学生反映二年级所学知识与一年级有所重复，既浪费了时间和精力，又达不到学习的目的。
8、财经专业部学生反映教室多媒体不能上网，使教师的知识延展性受到限制。
9、幼教专业部学生反映练习钢琴时间太少，无法达到提到她们专业水准的要求。
10、工科专业部学生希望少些理论课，多安排他们到车间实践，增强学生的动手操作能力。
三、针对学生提出的问题，教务处给所有专兼职教师提出了如下要求：
1、所有教师应端正态度，充分备课，认真上好每一堂课。
2、上课期间所有教师的手机应调到静音状态或者关机。
3、课堂上教师应与学生展开交流互动，了解学生对于知识的掌握程度，并且根据实际展开教学。
在本次座谈会上，学生们畅所欲言，为了教学改革，为了学校的发展，献计献策。这次座谈会为学校教务处掌握学生的学习情况及教师的授课情况提供了依据，也为教务处、专业科、师生之间架起了纽带和桥梁。
