学风建设计划书
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为已经迈入大三的我们,更应该有一个优良的学风做保障。
为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,我班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,特此制定本学期学风建设计划。
一、总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。
二、指导思想
以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生考风考纪、专业技能为核心,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。
三、活动内容
1、读书笔记
大二开始,我班在辅导员李老师的带领下,开始对日常读书学习过程中的知识进行分类整理,不仅深化了个人对知识点的印象,还累积了丰富的资料,充实了个人的思想。
2、研究综述
文献综述是要介绍与某一主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。通过综述,大家对此前读书笔记中的相关主题有了更深的了解,也了解到某一主题的新水平、新动态、新技术和新发现,在此基础上自己也学着提出个人的见解,预测技术的发展趋势,为毕业论文的选题和开题奠定良好的基础。
3、交流会
每月都会开一次交流会,就本人一个月的积累做简短的陈述,完毕之后其他同学就其课题选择进行提问,该同学根据自己的积累认真回答,营造良好的学术氛围。
四、结语
拥有良好的学风,是我们学习前进的指南针。我们应该积极主动的学习,做好分内的事情,以班级的利益为重,心系班级,切实做好自己应负的责任,为创建优秀班级而奋斗。
XX系XX班
XX年X月X日