测量高职1201班工作总结
转眼间,本学期即将结束,在学院领导的关心和支持下,我圆满完成了本学年的班主任工作。现做工作总结如下:
一、班级基本情况
测量高职####班共有25名学生,全部为男生。经过入学教育班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
二、学生思想工作
做好学生的思想教育工作,前提是了解学生的思想动态,我主要是通过对话沟通、侧面了解、主题班会等形式了解学生的思想状况。我每周会找一到两位同学谈心,及时了解他们的情绪和思想状况,一旦发现同学有思想波动及时干预,尽早解决他们的思想问题。同时我还会利用主题班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。对于在思想上主动要求进步的同学,我也会给予关注、支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。
三、学风建设工作
本学期我严格执行考勤制度和个人量化考核制度,同时针对学习成绩的差异,在班级开展了“以好帮差,带动全体”的一帮一学习活动,给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。
目前我班的学风整体上较好,绝大多数学生在专业课上的表现还是不错的,带过我班学生课的老师对他们的评价较好。文化课老师也反映,我班学生上课纪律很好,但是认真听课的学生不多,个别学生上课爱讲话。针对这种情况,我利用班会、个别谈话对学生加强教育,同时在他们上课的时间进行巡查,及时掌握情况,发现问题及时干预。本学期临近考试,我一再要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,在考试之前,我计划开一次诚信教育主题班会,专门强调考试纪律。
四、奖、助学金工作
本学期我按照学校的统一安排,在“公平、公开、公正”的原则下,及时做
好本班同学的奖助学金评选工作。在全面了解学生的思想、表现和经济条件的基础上,经过初评、复评、最后公示,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。
以上就是我对本班本学期的班级工作总结。
总结人:#### 2013年12月15日