河南理工大学
测绘与国土信息工程学院
课程名称：开课学期：授课教师：专
业：班
级：学
号：姓
名：
评语：
成绩：
批阅签字：
实习报告
工程测量学 2017-2018-1 程光亮
自然地理与资源环境 2014级 自环1402班
311405040226
袁程
批阅日期：
施工放样方法实习
一、实习目的
（1）掌握全站仪直角坐标放样的操作方法； （2）掌握全站仪极坐标放样的操作方法； （3）掌握全站仪前方交会法放样的操作方法；
二、实习设备
每组全站仪器1台、三脚架3个、对中杆1个、反光镜2个、大、小钢尺1把、活动觇标2个、记录板1块、计算器1个。
三、实习步骤
选点。选择A点，往返丈量20米，作为点B的标记。A、B两点作为控制点。将丈量数据记录相应表格内。
1．直角坐标法放样
已知A（200，200），B（200，250），A、B为矩形控制网中的控制点，P的设计坐标为P（197.5，202.5），试用直角坐标法放样出设计点P。
在A点安装经纬仪，盘左瞄准B点，调零，固定。在此视线方向上测量17m，作为D点做标记，并在此点安装经纬仪，盘左瞄准B点，调零，顺时针旋转90°，固定。在此视线方向上测量1m得到P点，觇标做标记。
2．极坐标放样
地面控制点A、B的坐标分别为：A（200，200），B（200，250），待定点P的设计坐标为P（197.5，202.5），试用极坐标法放样出P点。
在A点安装经纬仪，盘左瞄准B点，调零，顺时针转过1，固定。在此视线方向上测量S1=17.029m得1′点，做标记；再以盘右位置逆时针转过2,固定，用同样的方法，得1″点，做标记。量出1′与1″的平均位置得1点，觇标标记，标定出1点的位置。
另外一个人在B点安装经纬仪，用上述同样的方法，盘左、盘右分别瞄准A点， 测量S2，得到2′与2″，然后量出平均位置作为2点，用觇标标记。 用皮卷尺测量
1、2点之间的水平距离，进行检核。
3.前方交会法放样
已知A（200，200），B（200，250）为地面两已知点，P为待放样点，P的设计坐标为P（197.5，202.5），试用角度前方交会的归化法放样P点。
在A点安装经纬仪，盘左瞄准B点，调零，顺时针转过∠A=3°21′57″，固定。在此视线方向上测量P1点，做标记，并记录A-P1的距离；测量P4点，做标记，并记录A-P4的距离；用同样方法在在B点安装经纬仪，盘左瞄准A点，调零，顺时针转过∠B=18°26′6″，固定。在此视线方向上测量P3点，做标记，并记录B-P3的距离；测量P2点，做标记，并记录B-P2的距离；P1-P4与P3-P2的交点即为P点。
检校：∠A 的理论值与真实值的误差为△A，∠B 的理论值与真实值的误差为△B，利用公式△A′=（△A/ρ）*AP，同理得△A′△B′=（△B/ρ）*BP,∠P=∠γ，误差22M=△A′△B′/sinγ
四、实习心得
通过本次实习掌握了全站仪的基本使用方法以及对全站仪功能了解的进一步加深，了解了全站直角坐标放样的操作方法和后续的计算，掌握全站仪极坐标放样的操作方法，和后续的计算，掌握全站仪前方交会法放样的操作方法和后续的计算，在小组实习过程中，了解一个项目的总体过程，分工明确，对前期要有一个充分的准备，对实习过程中的步骤进行一个详细的规划，实习过程要求分工明确，尽可能的让所有人都完整的对流程进行一次完整的操作；实习的后期数据处理过程中，每个人计算一次保证了正确率的同时也让每个人对数据处理都有了一个完整的提升。
