怎样对学生进行感恩教育
古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，是我们民族的优良传统，感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩心，必然导致人际关系的冷淡，而现在的孩子都是独生子女，从小娇生惯养，衣来伸手，饭来张口。父母长辈、老师们为他们所做的一切，在他们眼中都成了理所当然的，没有一颗会感恩的心，因此，对于现在的孩子来说，具有感恩心是社会对他们的希望和要求，因为，只有他们学会感恩，懂得感恩才能懂得尊重他人，才能感悟生命的意义在于奉献而不在于索取。
那么怎样对学生进行感恩教育呢？
一、对学生的感恩教育应该从孩子身边开始
学生的情感来源于平时的学习和生活，对学生进行感恩教育首先要从抓住学生身边点点滴滴的小事开始，让学生在参与感恩活动的过程中，体验到付出情感的快乐。
二、对学生的感恩教育应该建立以感恩为主旋律的班级文化
一个良好的班级文化，可以吸引许多学生，使大家自觉不自觉地遵守一个良好的传统。所以，我借助班会、晨会开展了多种形式多样感恩主题活动。例如，借助母亲节，我让大家选择几个关键词来描述自己的母亲。有的学生说勤奋、唠叨，有的学生说母爱、勇敢，有的学生说体贴、无微不至等等，在这些一个个生动的词语中，包含着孩子们对母亲的爱。其实，活动的本身已经帮助孩子重拾了就在他们身边的最朴实的情感———母子情。我们能够做的就是帮助他们重温这种情感，唤醒孩子们那颗感恩父母的心。
同样通过这样反复的教育，使得弘扬感恩情怀也成为我们班级的主旋律，这也很好地抵制了一些不良的思想，教育了更多的学生。
对学生的感恩教育应该帮助学生树立远大的志向
三、我们在对学生进行感恩教育的时候，要特别注意培养学生大感恩情怀，所谓大感恩情怀，是指感恩对象不仅是自己的父母和身边的人，还应该教育他们要心怀祖国，懂得感恩社会和整个民族。要教育学生从小树立远大的志向，让他们知道只有现在好好学习和不断努力，等到将来学有所成，才能回报祖国，回报社会。
