185七年级历史教学工作计划下
新学期开始了，根据学校要求和本学期的特点，结合七年级学生的认知水平，开特制定本学期的教学计划。
一、认真贯彻历史课程基本理念：
我要转变教学方式，进一步树立以学生为主体的教学观念，改进教学方法和教学手段，激发了学生学习历史的兴趣。使学生获得基本的历史知识和能力，培养良好的品德和健全的人格。我要在七年级下期历史教学中进一步让学生了解中国国情，理解并热爱中华民族的优秀文化传统，形成对祖国历史与文化的认同感，培养爱国主义情感，逐步确立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想，汲取人类创造的优秀文明成果，逐步形成面向世界和未来的国际意识。
二、教学主要内容及授课安排：
本学期学习中国历史七年级下册，主要讲述中国封建社会的第三（鼎盛
阶段）、四（继续发展阶段）、五（衰落阶段）阶段，即封建社会的隋、唐；
五代、辽、宋、夏、金、元；明、清。在中国历史中占重要地位。起着承上
启下的作用。
1、开运河 创科举
2、贞观之治
3、开元盛世
4、唐朝的民族关系
5、唐代的中外交往
6、隋唐的科学技术
7、隋唐的文学艺术
8、编辑历史手抄报
第五单元回眸复习
9、辽、夏与北宋的和战
10、宋金对峙
11、宋代的经济和社会生活
12、元朝民族关系的发展
期中复习备考
13、宋元的科学技术
14、宋元的史学、文学和艺术
15、看图说史
第六单元回眸复习
16、明朝皇权的高度集中
17、郑和下西洋和戚继光抗倭
19、抗击西方殖民者入侵20、清朝加强对边疆地区的管辖
21、绘制历史插图
22、盛世危机
23、明朝和清朝前期的科学技术
24、明朝和清朝前期的小说和艺术 第七单元回眸复习
期末复习备考
每课用1课时，单元复习用2课时，期中复习备考用4课时，期末复习备 考用6课时。
三、教学重难点：
本册主要重点是中国封建社会中后期的发展。难点是历史发展基本线索的掌握和对各个历史时期的难点的理解，以及对教材的通读。
四、现状分析：
七年级有七个班的学生，从上学期的学习来看，大多数学生学习积极性高，上课能积极回答问题，有一定的创新意识，实践能力。还有一部分学生态度消极，不愿学历史，上课不积极，分析理解能力差，加上平时不太看书，考试不理想。
五、教学措施：
1、先是要备好课，在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。
2、优化课堂教学，提高课堂效率，改进教学模式和方法，加强学习方法的
指导，使学生在主动的探索中获得知识，提高自主学习能力。
3、教学过程中始终把知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观全面整
合，使学生全面发展。
4、注重学生的学习方法指导，使学生学会学习，乐意学习。使学生逐步掌
握历史和认识历史的一些基本技能和方法，例如：阅读历史教课书及有关的历史读物；识别和运用与教学有关的历史地图、图片、图表；搜集
和整理与历史学习相关的材料；叙述重要的历史事实；解释重要的历史概念，分析和评论重要的历史问题等。
5、对教学内容和教学活动从有利于学生学习的角度出发，启发学生对历史
的理解，避免死记硬背，减轻学生的负担。
6、合理利用有效的远程教育资源和多媒体教室的优势，多上一些学生有趣
的课，相信在同学们的真诚配合下，我一定能顺利完成教学任务！
