五年级数学教研活动简报第四期
一、活动时间：2013年4月2日
二、活动人员：教科处雷贺主任和五年级全体数学教师
三、活动内容：本次我们教研组的活动内容是听、评李德雍老
师执教的《体积和体积单位之间的进率》。
四、活动过程：
1、听：雷主任和我们五位数学教师在五（2）认真听了李老
师执教的精彩课堂。
2、评：在这个过程中，各位老师都积极发言、各抒己见。在教学过程中，李老师通过讲解，引导学生为主，提倡小组交流，自主探索问题，所有的教学手段都符合学生年龄特点，认知规律。有这样几点值得学习：
（1）注意激发学生的兴趣，调动学生的学习积极性，主动性。激发学生主动探索，动手操作解决问题的兴趣，提升学生的能力。
（2）注意教师的引导得法。教师注意讲授的语言准确得当，注意问题的提出，注意每个环节的小结和老师示范作用。
（3）注重启发式教法的引入，媒体的引用。注意面向全体学生，也关注学生的个体。学生畅所欲言，教师评价简洁得体到位，引发课堂最后的精彩。
老师们提出了自己的几点建议：（1）练习要注重层次性、多样性，精简练习并注重练习效益。（2）作为小学教师，语速要慢、准。（3）课堂上多给学生思考的时间和空间。
《五年级数学教研活动简报第四期.doc》
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