科学备课组工作计划
2011-2012学年度下学期
聂白银
一、备课组成员
朱继强、王淑英、成名贤、聂白银
二、指导思想
这学期 我们科学备课组准备依据新颁布的《义务教育法》,全面推进素质教育,落实永城教研室实行四环节下的学案制教学法。搞好网络学习,提高本组教师教学教研水平。以课堂教学为阵地,以教材为基准, 实验教学为重点,培养学生实验操作能力与探究精神,全面提升教学质量为主要任务。开展好科技发明制作、科幻画、DV制作大赛。
三、工作重点
本学期以切实提高教学质量为核心,以抓好双基知识为基础,以实验教学为重点,以培养学生的实验操作能力为突破点,探索学案制教学方法,提高课堂教育教学效果。
四、主要工作任务及措施
1.为四环节下的学案制教学推波助澜。
学生的学习方式、方法、环境条件、态度、时间决定着我们教学质量的好坏。教师必须树立以学生学会和会学的素质教学思想,坚持教学面向全体学生,全面提升学生的科学素养,促进我校科学教学适应新形势的要求,推行四环节下的学案制。教师必须寻求适合科学教学的方法和条件才能教好科学。生活中处处有科学,只要留心就会有发现,就会有创造。教学中要把教材与无限的生活载体结合起来,科学这门课就能学好、教好。
2.看准教材中的教学内容,做好准备,扎扎实实抓好课堂教学。
科学课是一门综合性的学科。充分利用班班通教学资源,鼓励教师自己组建教学资源,可以是文字、图片、音频、视频、幻灯片 等课件。利用U盘搞好电视教学。复习要做好计划和复习资料。备课活动要到备教法,备学法,充分发挥实践共同体的作用,群策群力提高教学质量。组织好相互听课活动,夯实备课、说课、听课、评课、反思等教研环节。做好复习材料和复习计划 ,优化复习过程和方法,提高教学成绩。
3.以实验教学为主,全面提升教学质量。
科学教学中应以《科学新课程标准》为依据,以教材为基准 ,以科学探究为课堂的活动路径,帮助学生在探究中构建科学知识,形成六大能力。科学知识是抽象的,它必须在一定的条件下通过具体的探究过程与方法才能得到落实,而这种过程与方法就是观察、实验、调查、访问、查阅资料等。要充分利用实验室、多媒体和实物投影仪等教学设备。培养学生的实验操作能力、观察能力与创新精神成为课堂教学的重要环节。
4.关注每位教师的平时课堂教学,全面提升教学质量。
与教师一起建构教学四环节教学下的学案制教学模式,优化教学过程,提高课堂教学效益。教师教学资源协调好,做好分工合作,取长补短。
五、主要活动安排
1.专题活动:四环节教学中推行学案制
时间:1周
2.开展好科技发明制作、科幻画、DV制作大赛。
时间:3-4周
3.座谈会:加强实验教学,提高教学效果。
时间:第6周
4 .科学课集体备课
时间:第7周
5 .全国科普日活动
时间:7-9周
6.科学课集体备课
时间:第10周
7.期中复习考试质量评估
时间:11-12周
8.科学课集体备课
时间:第14周
9.科学课集体备课
时间:第15周
10.做好毕业班考试及教研室的质量评估。 时间:16-19周
11 .周开展好期末复习考试做好质量评估。 时间: 20-21周
科学备课组工作计划 2011-2012学年度下学期
组长 :聂白银
单位:永城市第二小学