师德标兵发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 大家下午好﹗
我是朱高小学的季晓艳，今天作为代表在这里发言感到非常荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可，也感谢同事对我热情的帮助与鼓励。
三年前，带着对教师的崇拜与热爱，带着对教育事业的憧憬与向往，我辞掉了高薪的英语翻译工作，有幸成为了一名光荣的人民教师。当我刚走进校园，面对一群天真可爱的孩子们，面对那一双双求知的眼睛，我就深爱上了这份职业，也感受到一种责任感和使命感。
都说老师的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我们扪心自问时，问的是良心，我们辛勤付出时，洒的是爱心。热爱学生是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要热爱学生。每当接手一个新的班级，面对着不一样的学生，我都会努力去寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，让每一个学生都能在课堂上展示自我。在我的从教经历中，我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的期望。
作为学科老师，对待工作，我从不懈怠。我希望在我的课堂上学生学得轻松、快乐，所以我精心准备每一节课，就是要让孩子们喜欢上我的课。兴趣是最好的老师，只有喜欢才会去学，只有主动去学才会取得好成绩。英语是一门语言科目不仅要求学生能静得下来，更需要学生能动的起来。所以，我上课时，会偶尔跟学生开开玩笑，插入一点点题外话，或让学生做游戏、表演等等，调节一下课堂气氛，保持课堂氛围既紧凑又轻松。刚上班的时候，听着孩子们一声声的老师好，我就感到非常幸福；现在呢，下课后听到孩子们说“老师，我们今天还有英语课吗”“老师，明天什么时候有英语课”“老师你多布置一些英语作业吧”每次听到这些我都特别感动，因为我觉得我所有的努力都值得。
我爱学生，因为他们给我带来了最纯真的爱！我爱教学，因为它让我有了追求与梦想！我愿意用爱心、耐心、信心给与我有缘的每一个孩子搭建一个成长的平台。
我不敢说自己优秀，但我知道我很有责任心。在座的每位老师都是默默工作的人，我相信，我们都一样，大家都在用“责任铸造师德”。今天，在这里发言，其实觉得很惭愧，我这点成绩与一些有经验的老教师比起来真是微不足道。成绩只能说明过去。在今后的工作中，我会继续用爱拥抱所有的孩子，继续向优秀的同事们学习，发挥自己自信、自强、奋勇向前的拼搏精神，为教育作出自己应有的贡献。
最后，再次感谢领导，感谢所有关心我的人！谢谢大家！
