“周恩来精神学习宣传月”活动
----涟水县郑梁梅小学“周恩来班”创建方案
周恩来总理是我国伟大的无产阶级政治家、革命家，是中国共产党的缔造者之一，是中国也是世界公认的伟人，是深受全世界人民爱戴的领导之一。周恩来追求真理、崇尚理想、生命不息、奋斗不止、不断进取的一生深深地感染和影响着一代又一代中国人。自2006年，我校创建“周恩来班”以来，“周恩来”精神作为郑小的一个文化品牌，为我校精神文明建设增添了新的内涵。为了将“周恩来班”创建活动推向一个新高潮，接市县文件精神，本学期，我们开展第四批“周恩来班”争创活动。结合学校工作实际，制定本创建方案：
一、指导思想
以邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导，认真贯切落实中共中央2004年8号、16号文件与市委关于在全市教育系统开展“周恩来精神学习宣传月”活动的通知的要求。以创建“周恩来班”活动为平台，认真开展贴近实际、符合青少年身心特点的教育实践活动，激励和引导学生以周恩来为榜样，立志、立德、立身，努力培养符合时代发展的“四好”少年。
二、具体工作安排
1、a/建立创建工作领导小组
组长：余辉
副组长：王向阳别玉芹
组员：各级部主任卜兰珍王海建沈成海家长委员会委员 b/具体分工
校长室：全面指导调控
德育处：负责班主任活动及班级活动的安排
教务处：把该活动纳入教学工作计划，特别是语文教师，要结合课堂教学加强对学生进行有关方面内容的教育。
团、少先队：计划方案的制定、资料档案整理、材料上报等。
2、宣传发动阶段
（1）召开全体教职工大会，使全体教工深刻理解、创建“周恩来班”活动的重大意义，提高认识，统一思想，明确要求。
（2）通过举办讲座、观看有关文献片，学习周恩来总理全心全意为人民服务的思想和严以律己、艰苦朴素、战斗的一生。
（3）创建启动仪式，召开班主任会，传达活动实施方案，对创建活动提出明确要求。指导班主任制定具体可行的班级创建计划，启动创建活动。
（4）召开班队会。班主任向学生讲明活动的意义，提出希望和具体要求。班班掀起向周恩来总理学习的热潮，全体师生投入到创建活动中去。
(5)制定周恩来班评比细则，组织校“周恩来班” 申报工作。(表附后)
三、总结表彰及命名
1、创建班级写出活动总结，组织申报县、市周恩来班。授“周恩来班”班牌。
2、对创建活动成绩突出的班级及个人(师、生)进行表彰并向上级提出申请命名。
3、“周恩来班”增加5%的校级三好生、优干名额，并在“省、市级三好、优干评选”中倾斜。
郑梁梅小学
二0一二年三月
附：
创建“周恩来班”申报表（2012年3月）
“周恩来班”评比细则
