幸福的成长
尊敬的校长、亲爱的各位老师 : 大家下午好 !
作为一名成长中的青年教师 ，受初二数学组的推荐与鼓励 ，来谈一谈自己这一年多来的成长历程与感悟 ，我汇报的题目是 --- --- 幸福的成长 。
来到吉大附中 ，在崔校长的督促下 ，我阅读了大量的书籍 ，从每期的《青年文摘》到《班主任之友》 ，从《忙就忙再点子上》到《给教师的100条建议》 ，从王金战老师的《英才是怎样造就的》、《英才家庭造》到《诺未门》 等等 。现在阅读已成为我生活中必不可缺的一部分 。而今天 ，当我回首刚刚走过的在吉大附中的成长历程时 ，却突然发现：自己所身处的吉大附中 ，就是一本好书 。在回味、品阅中 ，我深刻感受到了她内在的魅力 。
她是一本美化心灵之书 。当与崔校长、苏校长偶遇时 ，您亲切的慰问时我倍感温暖；李彤主任总会在我遇到困难时及时出现 ，帮我出主意 ，使我尽快摆脱困难 ；初二数学组的全体老师 ，愉悦的研讨氛围与热心细致的帮助 ，使我排除了陌生感 ， 而很快的融入了这个大家庭 ； 对班的刘燕老师 ， 独特的待班风范与每个细节的教授 ， 使我不再惧怕大班额学生的管理 。在加上杨忠平、孔涛两位合作伙伴的同心协作 ， 使我的26班逐渐成正是这样人性化环境的影响， 使我更加体会到了尊重别人，真诚为人的真谛。 这种人性的魅力将成为我最大的精神财富 ！
她又是一本催人奋进的醒世之书 ，吉大附中是人才济济的一所学校，每个人都是名师 。这样的书籍读了催人奋进 。2002年至2005年 ，在东北师大读教育硕士时，每一次我都无比兴奋的聆听老师们讲授的教育教学中最前沿的理论 ，有时激动得当时做出计划 ，以改正自己教学中的不足，但开学后很快又重蹈复辙 ，总感觉自己就是一架可怜“抓分机器”。而在痛苦中挣扎着 。但在吉大附中 , 品味和阅读她的过程中 , 我渐渐的有了完善动力 .特别是借助青年教师协会的平台 ,在盛大的拜师仪式上后 ,我有了自己的师傅 --- --- 马平老师 。 在师傅的帮助指导下 ， 我不断的修整自己的教学方式方法 ，在日常授课、编写案例、录制讲课录像等过程中更细致地做到有效反思 ，发现不足 ，尽快地做好调整 。这些活动成为推动我调整课堂教学、完善教学效果的动力 。教育办的老师们每周的广播会总结 。
曾读过这样一句话 “人生活在世界上 ，都是在自觉不自觉的写书 ，写得好写得坏 ，写得厚写得薄，写得精彩写得平庸 ，全看你自己如何运笔 。”现在的吉大附中 ，已是一本令我爱不释手的好书 ，同志们都已经为她添上了属于自己那辉煌的一页 。作为青年教师的我 ，在享受成长着成长的幸福的同时 ，一定要更加努力工作 ，我坚信：一定会在《吉大附中》这本经典著作中 ， 写好属于自己的灿烂一页 ！
