团 日 活 动 总 结
主办单位：纺织
102
活动时间：2012年4月14日
活动目的
响应以爱国主义为核心的社会主义价值体系，活跃校园气氛，结合自己的专业知识让大家在娱乐的同时增强对常见纺织纤维特性、面料特征及功能的认识，在以后购买服装时可以根据自己的需要购买适合自己需要的正品，加强本专业学生的专业自豪感。
活动过程
任务分配
1、班长、团支书负责联系职务及音响设备。
2、组织委员负责写宣传纸页。
3、宣传委员负责中卡片及纸盒。
4、心理委员、学习委员负责收集活动中各种纤维做成织物的外观特征、手感、光泽度、适合做的服装类型、洗涤要求、市场价格等并协助记录委员做好两个展板。
5、体育位于负责借桌椅等道具。
6、生活委员负责买奖品。 准备阶段
1、收集棉、麻、毛、丝、涤纶、氨纶、锦纶的纯纺织品织物各一块，将收集的织物固定在一块展板上。
2、准备写好棉、麻、毛、丝、涤纶、氨纶、锦纶字样的小卡片三份，分别放在三个盒子里。
3、把收集好的棉、麻、毛、丝、涤纶、氨纶、锦纶做成织物的外观特征、手感、光泽度、适合做的服装类型、洗涤要求、市场价格等一一列在展板上供大家分享。
4、录制一段录音及准备合适的音乐以便活动当天活跃气氛、吸引大家的注意力。
5、在活动开始前的几天动员本班同学在校园做好宣传工作。 活动阶段
当天上午组织本班同学将展板及桌椅放到滴水涌泉处，把全班同学分成三组，第一组（12人）同学发宣传单以吸引过往的同学，第二组（12人）在贴有织物的展板前识别参加人员是否将抽到的写有纤维类别的纸条贴在正确的位置，并负责统计贴图结果，第三组（12人）同学负责为贴对纸条的参赛人员发放奖品
同学们踊跃参加识别面料活动
高老师为纺织102班绣班徽
活动结果
1、由于场地的布置、宣传工作做的比较好，活动期间大家的积极性比较高，现场比较火爆，在绣十字绣处我们班的班徽被大家你一针我一针的绣了出来。在知识竞答处，精选出来的问题不仅让大家增长了我们日常生活中关于纺织材料的知识，也让大家尝到了甜头。在签名处，大家的个性签名也见证了那天的良好气氛。最惹人瞩目的就是我们用各种布料做成各式图案的面料展板，同学们争相辨别面料的手感。本班的工作人员热情、娴熟的为大家介绍每种面料的知识。
2、通过知识问答及大家对面料的辨别可得出以下结论：同学们对于织物名称及性能的了解比较少，问答题回答出来的正确率偏低，在面料识别方面大部分同学都能很好的分辨出来棉、麻、毛、丝织物，而涤纶、黏胶等化纤织物分辨能力出来的能力较差，因此以后同学们对于纺织面料方面的认识还有待加强。
团日活动当天合照
活动的自我评估
此次活动充分调动了班级同学的积极性，从团日活动的策划、展板的制作、道具的准备等流程促进了同学们之间感情，增强了班级的团结力、凝聚力，此外还加强了大家对纺织面料的进一步了解。活动前我们对班委具体负责的项目及每个同学的岗位进行了详细的说明，当天整个流程有条不紊，大家协同配合，达到到了预期的效果。活动也暴漏出来了一些缺点，准备奖品时考虑的不够周全以至于奖品不是太充足，展板上的面料固定的不够结实，在活动时布的摆出状态有点变形，面料展板布料布置的有些紧密，导致参加活动人员有些拥挤。总的来说此次团日活动比较成功。
活动经费
棒棒糖8包：72元
马克笔：4元
水 ：24元
总共 ：115元
卡纸: 5元
湿巾：8元
