吴起高级中学第一次月考 高二政治试题（卷）（人教版）
（全卷满分100分，考试时间100分钟） 命题：王晓宁 注意事项：
1、测试范围：必修3。
2、本试题分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。
3、全卷共6页，第I卷、II卷直接答在答题卡上。
4、答题前，将密封线内的项目填写清楚。
第I卷（选择题 共60分）
一、选择题（每小题2分，共30小题，计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
2012年8月15日至17日，首届中国七夕风情文化节在广东省东莞市望牛墩镇举行。完成1-2题。
1.下列关于文化的理解，正确的是（ ）
①文化具有非常丰富的形式 ②文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 ③文化是人类社会特有的现象 ④文化不具有意识形态的性质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.下列活动中属于文化活动的是（ ）
①举办文艺晚会 ②到望牛墩商场购物 ③举办全国七夕女红手工艺品大赛 ④打造投资硬环境
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3．2012年春节联欢晚会和往年一样，为人们奉上了一桌丰富的“文化大餐”。既有明星大腕，又有草根艺人，可谓异彩纷呈。下列对于“文化”的理解，说法正确的是 （ ） ①文化就是文学艺术，是相声、小品、音乐、舞蹈等各种艺术的总称 ②文化源于文化工作者的创作
③文化离不开人们的实践活动，是人们实践活动的产物 ④文化是相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
1 A．①③ B.②④ C.①② D.③④ 4．因为大事件层出不穷，2011年网络新词的产生更迅速，变化更快，传播更广。像“hold住”、“伤不起”、“XX控”、“围观”“你懂的”等“雷词”(很有震撼力的词语)多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明 （ ）
A．文化具有丰富的表现形式 B．文化的发展与社会实践同步
C．文化具有鲜明的阶级性 D．人们在社会实践中创造并享用文化 5．《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了（ ）
①文化对经济的重大影响
②文化是政治经济的反映 ③文化生产力的日趋重要
④文化以经济发展为基础 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映（ ）
A．文化对人的影响是潜移默化的 B．优秀文化在交流与借鉴中创新 C．文化对人的影响是深远持久的 D．优秀文化能增强人们的精神力量 7．文化的多样性主要是指 （ ）
A．民族文化形式的多样性 B．不同的政治制度有不同的文化 C．不同的经济发展水平有不同的文化 D．不同的自然地理环境有不同的文化 8．民族文化的多样性，主要通过( )表现出来
①语言文字②宗教信仰③思想理论④文学艺术⑤民居建筑⑥风俗习惯⑦经济体制⑧政治制度⑨自然景观
A．①②③⑤⑦⑧ B．②③④⑤⑦⑧ c．①②③④⑤⑥ D．①②③④⑧⑨ 9．随着经济全球化和信息网络技术的发展，“洋节日”备受年轻人青睐，而我国的传统节日日益受到冷落。为此，有些专家和人大代表呼吁将重大传统节日定为法定假日，为传统节日立法。这些专家和人大代表建议的合理性在于它( ) A．能够使青年人重视传统节日，不再过洋节日B．能够弘扬民族文化，增强民族认同感 C．能够抵制洋节日的入侵 D．能够尊重和保护民族文化，摒弃外来文化
10．我国戏曲剧种繁多，北京有京剧，河南有豫剧，四川有川剧，广东有粤剧，上海有沪剧，浙江有越剧，山东有吕剧„„这一事实说明( ) A．文化具有民族性 B．文化具有区域性 C．文化具有世界性 D．文化具有继承性
英国思想家培根有句名言：”知识的力量不仅仅取决于其本身价值大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度”。历史上，中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，外域文化也不断传入。在促进世界文化繁荣的同时，也促进了中华文化的发展和进步。据此回答11-12题
2 11.下列关于文化传播的说法正确的是( ) ①文化传播是文化多样性的前提 ②文化交流的过程就是文化传播的过程③文化传播包括文化交流、借鉴和融合④经济、政治、文化活动都可以是文化传播的途径 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．下列属于文化传播的途径有( ) ①商业贸易 ②科考队南极考察 ③教育 ④人口迁徙 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 13．你认为文化创新的根本途径是（ ）
A． 各民族间相互交流、借鉴和融合 B． 推动教育信息化和构建终身教育体系 C． 坚持正确方向，克服错误倾向 D．社会实践 14.2010年6月20日，正在澳大利亚访问的国家主席习近平在墨尔本出席了皇家墨尔本理工大学中医孔子学院授牌仪式并发表讲话。习近平强调，文化教育交流，贵在心灵沟通。孔子曰，“君子和而不同”。中澳两国虽然历史文化不同，但多年来两国在人文领域相互借鉴和交流合作取得丰硕成果。孔子所倡导的“和而不同”思想，体现了中国文化的（ ）
A.多样性 B.包容性 C.民族性 D.先进性
15、中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明( ) A.传统文化的具体内涵能够因时而变 B.传统文化对人的发展具有积极作用 C.各族人民对中华文化具有认同感 D.中华传统文化具有鲜明的民族性
16．北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者，在服务过程中应当( ) ①遵循各国文化一律平等的原则
②做各国文化的弘扬者、建设者 ③尊重各国文化之间的差异
④做中外文化交流的友好使者 A． ①②③ B． ①②④
C．②③④ D． ①③④
17．在今天构建和谐社会、和谐世界的理念中，包含了我国传统文化中的“贵和”、“和而不同”。这表明（ ）
A．中华文化因包容性而不断同化其他民族文化 B．传统文化一脉相传，一成不变
C．传统文化具有相对稳定性，其具体内涵因时而变 D．传统文化都是在历史长河中积淀起来的先进的思想
18．2012年10月，中央一套播出的长篇电视连续剧《五星红旗迎风飘扬》集中展现了作为民族脊梁的钱学森、邓稼先、钱三强等中国科学家的奉献精神。特别是他们为中华民族作出的巨大贡献，给今天的观众带来了强烈的心灵震撼。中国科学家的奉献精神体现了( ) ①中华民族精神中的爱国主义这一主题②爱国主义不是抽象的，而是具体的③在当代中国，爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的④知识分子是弘扬民族精神的主体 A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
19．我们常说“一方水土养一方人”，而在文化方面却是“一方水土，一方文化”。体
3 现了我国文化的（ ）
A．区域特征
B．自然差异
C．社会差异
D．源远流长 20．下列对中华文化的包容性理解正确的是（ ）
①能与其他民族的文化和谐相处
②一种文化中包含着另一种文化
③能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分
④能增强对自身文化的认同、对外域文化的理解
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
2005年8月19日，《人民日报》载文指出，培育和弘扬中华民族精神，对于我们国家、我们民族的生存和发展、团结和凝聚、自立和自主意义尤为重大。据此回答21—22题。
21．中华民族精神的核心是（ ）
A ．团结统一 B． 爱好和平C ．勤劳勇敢 D． 爱国主义 22．中华民族精神是（ ）
①维系中华各族人民共同生活的精神纽带②支撑中华民族生存、发展的精神支柱③推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 ④中华民族之魂
A． ①②③④ B． ①②③ C ．②③④ D ．①③④
23．如今，在广告市场上，有些企业竞相采用篡改古诗或者成语的方式追求广告效应，喜欢利用谐音修改成语，于是出现了许多令人不快的“创造”：“默默无闻”改成了“默默无蚊的奉献”（灭蚊广告）；“天长地久”变成了“天尝地酒”（啤酒广告）；“刻不容缓”变成了“咳不容缓”（药物广告）。对此理解正确的是( ) ①是中华文化的继承②妨碍了语言文字的规范③有利于中华文化的传播④会影响青少年的成长
A．①③
B．②④
C．①②③
D．①②③④
24．目前，我国文化市场色彩斑斓，人们的文化生活丰富多彩。我国文化生活丰富多彩的原因是( ) ①大众传媒的影响 ②现代科学技术的发展 ③享受资料的消费成为我国人民最主要的消费 ④社会主义市场经济的发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2005年9月27日《解放军报》载文指出，社会主义和谐社会是经济、政治、文化协调发展的社会。加强社会主义文化建设，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速增长，是构建社会主义和谐社会的内在要求。只有大力发展先进文化，有效抵制腐朽文化，才能避免畸型社会的出现，实现社会的协调
4 发展。据此回答25-26题
25．今天，我们面对的文化（ ）
①有传统的和现代的、先进的和腐朽的 ②有外来的和本土的、进步的和落后的 ③有吸纳又有排斥，有融合又有斗争 ④呈现出相互交织、相互激荡之势 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 26．发展先进的、健康有益的文化必须（ ）
①遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 ②坚持为人民服务、为社会主义服务的方向③具有流行性、时尚性、娱乐性特点 ④努力贴近实际、、贴近生活、贴近群众 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
27．材料中提到“只有大力发展先进文化，有效抵制腐朽文化，才能避免畸型社会的出现，实现社会的协调发展。”为什么目前还存在落后文化和腐朽文化( ) ①我国曾长期处于封建社会，封建文化并没有完全退出历史舞台 ②经济全球化和信息网络技术的发展加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击 ③市场经济自身的弱点也反映到人们的精神生活中来 ④社会主义先进文化起步较晚，前景渺茫
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 28．在当代中国，发展先进文化必须( ) ①以马克思主义为指导 ②以培育“四有”公民为目标 ③以“三个面向”“民族的”，“科学的”，“大众的”为特点和时代品格 ④以实践为基础，以服务于人民大众为归宿 ⑤继承优秀传统文化，吸收外来有益的文化 ⑥立足于建设中国特色社会主义实践，依靠亿万人民群众的参与
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤
近年来，中宣部、中央文明办等部门举办全国道德模范评选表彰活动，并大力组织学习宣传道德模范，产生了强烈社会反响。完成29～30题。
29.“全国道德模范”的先进事迹，都体现了为人民服务的精神。这种精神是( ) A.社会主义文化建设的中心环节 B.社会主义思想道德建设的原则 C.社会主义思想道德建设的核心 D.文化发展的重要内容 30.开展道德模范评选表彰活动( ) ①是发展先进文化的重要内容 ②紧紧抓住了文化建设的灵魂 ③发挥了强有力的导向和示范作用 ④是发展先进文化的根本目标 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第II卷（非选择题 40分）
二、非选择题
31.材料一 西安某校开展了以“通过世博看祖国”为主题的谈天说地活动，以激发学生的
5 爱国热情，增强其历史使命感和责任感，引导学生把握人生道理、实践人生追求。
材料二 世博会开园以来，每天都有大批游客到世博园参观，游客们可以尽情领略世博风情，不仅能欣赏各式各样的建筑，还可以感受到各国丰富多彩的文化。游客们大开眼界，精神愉悦。
上述材料是如何体现文化对人的影响的？(9分)
32．2013年是中国共产党成立92年，全国各地以唱红歌的形式庆祝党的生日。某班举行“红歌与民族精神主题班会”。就弘扬和培育民族精神的重要性，同学们积极踊跃发言：中国共产党成立的90多年，是艰苦创业的90年，也是光辉灿烂的90年，唱红歌有利于弘扬民族精神，继承优良传统，激发爱国情怀；有利于抵制外来腐朽思想文化的影响；弘扬民族精神有利于经济的发展和综合国力的提高。 阅读材料，回答问题：
(1)如果让你作代表发言，谈谈中华民族精神的基本内涵是什么?（6分）
(2)作为一名中学生，你认为应怎样做才能更好地弘扬民族精神？（10分）
33．2013年9月29日《光明日报》载文：全国人大常委会副委员长、民革中央主席何鲁丽指出，传统文化中蕴含的民族精神和有价值的道德理念，至今仍然具有强大的生命力，是我们在新时代进行公民道德建设的重要思想养分。因此，深入挖掘和利用传统文化中的道德精髓，弘扬中华民族优秀传统美德，对于加强公民道德建设，发展社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会，具有十分重要的作用。
⑴从材料中可以看出我们对待传统文化应持什么样的态度？(6分)
(2)结合所学知识，简要阐述我国应如何发展社会主义先进文化？(9分)
高二政治参考答案
1---5 ABDDB 6—10AACBB 11---15DBDBA16---20DCAAD 21---25DABDD 26-30 BAACA
31.9分①文化对人的影响，来自于各种形式的文化活动。开展“通过世博看祖国”主题活动，激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感。②文化对人的影响具有潜移默化的特点。参观世博园使人们在无形中获得精神愉悦。③文化对人的影响具有深远持久的特点。开展“通过世博看祖国”主题活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，对学生的综合素质和终身发展将产生深远持久的影响。
32．6分(1)中华民族精神的基本内涵是：以爱国主义为校心，团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
(2) 10分①坚持中国特色社会主义理论体系。②继承和发扬中华民族的优良传统。③正确对待外来思想文化。④与弘扬时代精神相结合。⑤人人都应成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
33.⑴6分“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发
7 展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
⑵9分①必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导地位，用“三个代表”的重要思想统领社会主义先进文化建设，才能有效抵制腐朽文化，发展先进文化。 ②必须大力弘扬和培育以爱国主义为核心的“团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神。③要进一步加强公民道德建设，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。④建设和发扬中华民族的一切优秀文化传统，学习和吸收一切外国优秀文化成果，不断创新和发展。
⑤要以思想道德建设为中心环节，在社会主义精神文明建设的实践中，加强公民的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
