合川区双凤中学2008-2009学年度上期安全卫生
工 作 总 结
一、提高认识，明确职责
校园平安是教育进步发展的先决条件。因此，我们始终把平安建设放在学校工作的突出地位。不仅将之列入2007年度学校工作计划，并且将之列为每周工作的重要部分；不仅就校内安全隐患作好认真检查、落实整改措施，并且针对社会安全事件加以剖析教育。提高了全校师生的安全意识、防范能力，并确保学校其他各项工作顺利展开。
学校安全工作领导小组由校长、党支部书记左才担任组长，副校长张奉全担任副组长兼安全联络员，教务主任、政教主任、总务主任、年级组长等担任组员。职责明确，校长作为学校安全第一责任人，亲自抓，直接抓；教务处主要负责教育和督促教师依法实施教学活动，认真备课，认真上课，认真批改，认真辅导，不乱班乱课，不剥夺学生上课的正当权利；政教处主要负责指导和督促班主任做好班集体建设，协助做好学生的思想教育，营造正确、积极、高尚、和谐的思想氛围，遏制歪风邪气；总务处主要负责学校财产安全、学校校舍、水电、食堂卫生等教育教学设施及生活设施的安全性等；年级组长主要协调同年级各班主任，就整体驱向、重点学生等与任课教师一起商量对策，预防安全事故的发生。学校安排了领导值周，要求中午、下午放学时做好校门口安全值勤，早、中、晚巡视校园，检查教师到岗到位情况，处理好校内偶发事件，记录好校务日志。学校安排好晚间专人值班，负责关闭校门楼道门等事项。同时，校长与教务主任、德育主任、总务主任、各教研组长等各部门签订的安全责任书，各年级组长又跟年级组任课教师签订了教师安全责任书，要求落实好学生纪律安全措施、教师教学行为安全措施、后勤管理安全措施、值日领导安全措施等。
二、加强教育，预防为主
安全是头等大事，怎么强调都不过份。宁愿预防千日无事故，不可疏漏一时有灾祸。根据区教委的统一部署和学校的具体情况，我们本着预防为主的想法加强对学生、对教师的安全教育。
通过每周一次的国旗下讲话进行教育宣传。教育学生注意交通安全，不并排骑车，不逆向骑车，不双手脱把，不闯红灯；教育督促学生放学后及时回家，不在学校打篮球，不在街道逗留；教育学生注意使用电器的安全，防止触电事故的发生；教育学生在楼梯、走廊不追赶吵闹，不进入学校施工区域，防止意外伤害事故；教育学生在清明节期间注意山林防火；教育学生养成良好的卫生习惯，做好春季传染病预防工作；教育学生在运动会期间不随意进入比赛场地，不自由进出校门；教育学生注意假期的安全；教育学生注意饮食卫生，防止发生溺水、交通等事故；以重庆开县事件为例，做好防雷击安全教育；教育学生养成文明走路、文明行车、文明乘车的习惯。
在行政会议、教师会议、党员会议、班主任会议、学生集会中，经常性在强调安全意识，做好宣传教育工作。在行政会议上，强调了行政值周的职责；保证对学生饮用水的正常供应；制订好“法律进校园”工作计划；针对期末阶段，要求做好安全检查，做好寒假安全知识教育，发出告家长书，联系保安人员，落实寒期值班人员等。在教师会议上，要求加强师德师风建设，规范自己的教育行为，绝对不允许体罚和变相体罚，不允许教师随意将学生赶出课堂，要抓好学生的安全教育，抓好常规管理；要求教师重视责任意识、公仆意识、中心意识、节俭意识，促使学生有个性的发展；要求全体教师重视学生上街安全，做好思想教育，采取“疏而不堵”的方式允许学生中午放学时上街，并且做好巡视、报告、检查、点名等工作；教育教师关注学生心理，拥有爱心，同时要规避麻烦，对学生今后的人生负责；教育教师带头遵守交通规则，上班期间外出要与校长室、人事部门打招呼，遇到突发事件及时上报；要求教师有保护校产的责任意识。在班主任会议中，，要求班主任加强对学生思想教育和关爱，加强心理辅导，充分关注校内弱势群体，想方设法与家长取得联系。在青年教师座谈会上，要求教师从规范上去着手，从思想上去引导，从感情上去关怀学生。政教处每个月至少召开一次住校生会议，在会议上反复强调住校的安全与纪律。每周召开学生集会（或广播会），教育学生注意来回路上的安全及假期出行需要告知父母等。
三、加强检查，及时整改
有时候，危情就在身边。落实检查整改措施显得相当重要，学校安全需要常规性的定期检查，也需要随时性地检查关注。
开学之初，我们对校舍及设施例行进行了检查。发现灭火器的使用时间有些长了，就及时进行了更换，对所有的电线电路进行了一次整理维修，确保用电安排。
国庆假期前，我们又对校内安全隐患作了一次检查。
在学期初、学期中、学期末，我们对各班公物、电器等分别进行自查互查，记录清楚，并进行考核，与班主任考评挂钩。寒假和五一长假期间，均能作好值班并且记录。
本学期我们加强了教师到岗的检查，不定期地检查教师早晨到校管理班级情况，并且通过会议将信息反馈给全体教师，我们认为，因教师不到岗而造成学生的伤害，那是一种责任性事故。经常性地在早读时间、中午时间、放学后及住校生晚自修时间加强巡视检查，发现问题随时解决。
四、建立制度，规范管理
学校安全工作需要制度进行保障，使运行有序。为此，我们建立了《食堂卫生保洁制度》、《食堂从业人员卫生制度》、《环境卫生制度》、《消防安全制度》、《疫病防治制度》、《计算机室制度》、《校园巡逻制度》、《实验室安全制度》、《门卫制度》等学校规章制度。另外，灾害的预防和防治关系到生命财产的安全，本着对国家、社会、学生家庭负责的指导思想，我们制订了防灾预案。包括防汛、防火、防雷击、防触电、教学楼紧急疏散、防楼道挤压、防地震疏散等10个方面。
尤其值得重视的是教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》在学校安全工作中将起到很好的指导作用。包括对事故与责任的认定、对事故处理的程序、对事故损害的赔偿、对事故责任者的处理写得相当明确。我们将之收入学校安全工作制度里，以应对校园里发生的学生伤害事故。
五、法制教育常抓不懈
学校安全教育工作是一项系统工程，需要学校与家庭、社会的密切配合。
1、组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规。由于平时学习到位，学校老师通过参加“干部法律知识考试”，合格率达100%。
2、青少年法制宣传到位。本期，我校全面贯彻全国青少年学生法制教育电视电话会议精神和教育部、司法部，中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，制定切实可行的办法，狠抓青少年法制教育工作。组织学生认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生法律知识读本》。积极开展丰富多彩的“学法自护”活动，以演讲、征文等形式增强学生学习法律、用法律保护自己的意识。继续坚持和完善了法制副校长制度，聘请了派出所的同志及镇司法所的同志为我校学生上法制课。我校师生的法制观念已基本形成。
3、我们通过家长会、致家长的公开信等形式联系家庭，使学生的安全教育工作更全面更周到。
六、综合管理初见成效
我校高度重视社会稳定工作，始终把人民群众的利益放第一位。我校严格实行稳定工作“一把手”负责制，层层签订“保稳定保平安”责任书，切实增强维护社会稳定的政治责任，满腔热情地解决师生员工工作、学习和生活中的实际问题。把工作重点放在最基层，抓早抓小抓苗头。确保了学校不出现违法乱纪事件。加强了校园周边环境整治工作。由于我校沿街而建，周围社员在校门处摆摊设点，影响了学校正常的教学秩序，也影响了学生的身体健康。为了整治这些摊点，我校联系了工商、公安等执法部门到校整治，取得了一定成效。
强化预防青少年违法犯罪工作。学校定期召开“法制课”，“家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤，有重点的狠抓预防青少年违法犯罪工作。如我校地处农村，大部分家长外出务工，学生在爷爷奶奶在宠爱下成长，滋生了一些不良习气，我校就针对这些不良习气作了一些规定，防微杜渐，强化“打架斗殴”等轻微违法行为青少年的教育和管理力度。有效遏制学生的不法行为。
一个安全文明的校园已然形成，期望在新的一年再接再厉，争取做出更好的成绩。
合川区双凤中学 2009年1月25日
