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影响教育稳定的矛盾纠纷排查

发布时间:2020-03-01 20:01:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

关于开展安全稳定摸排调研工作情况的报告

根据*******文件精神,做好我校范围内安全稳定工作,加强我校范围内安全稳定工作管理,保障教体系统安全稳定。结合我校实际情况,开展为期一周全面的安全稳定排查,做到全覆盖,无缝隙,不留死角,情况如下:

一、工作目标

从我校实际出发,深入了解和排查本单位影响社会稳定的矛盾纠纷和问题隐患,分析群众和教职工反映强烈的热点、难点问题。对了解到的问题进行分析研究,形成对安全稳定工作具有指导和借鉴意义的调查报告,促进安全稳定工作健康有序开展。

二、明确职责

我校按照文件要求,对本校范围内的安全稳定进行一次全面、专题、系统的分析,重视社会矛盾排查及时做好调处工作。成立了以李文辉校长为组长,周军瑞书记为副组长,其他班子成员为组员的安全稳定摸排领导小组。坚持“调防结合,预防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件,从而确保我校范围内不发生严重影响教体系统稳定的重大问题。做到落实人员,落实责任,切实加强对安全稳定摸排工作的领导。

三、落实相关措施

我校把开展影响安全稳定摸排调研工作摆上突出位置,成立工作专班,明确工作人员。

1.集中开展摸底排查。我校围绕教育政策、安全等敏感话题和家长关注的热点、难点问题、“两类人员”以及群众和教职工等重点群体,由专班迅速开展全覆盖、无盲区、无遗漏的拉网式、抄底式集中摸排,摸清底子、说明情况。

2、建立安全稳定排查台账。各专班对摸排出的各类矛盾纠纷和问题隐患,进行认真梳理,建立台账,逐一列出清单,做到分类清晰,要素齐全,内容规范,数据真实。

3.制定化解稳控方案。结合自身实际,认真制订影响安全稳定摸排调研工作方案,确保摸排调研工作扎实开展。要强化依法治校思维,加强法制宣传教育,全面推进依法维权、依法信访制度,做细做实做好依法表达诉求的法治宣传和教育疏导工作,积极引导广大群众和教职工通过合法、正当途径表达诉求。

4.切实做好重点群体的稳控工作。认真处理群众及教职工关心的问题,有计划、有步骤的解决好重点群体的遗留问题。把清退的民办教师、长期上访对象作为重点,我校排专人进行上门访问和部分电话询问,能化解的把矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在基层,不能解决的要讲清法规政策和道理,争取从源头解决好教育信访问题。

四、注重活动实效。

我校要针对排查中发现的问题落实化解措施,修订完善应急处置预案,做到第一时间发现、第一时间化解稳控,确保排查工作真正取得实效。对排查中发现的重大矛盾纠纷,要认真研究,深入分析矛盾问题形成的原因及暴露出的工作短板,制定针对性、操作性、有效性强的解决方案,着力出实招、硬招、新招。要讲究方式方法,用足用好现有法律法规,对合理诉求,要切实解决到位;对无理诉求或程序不合法的,要加强宣传引导。对暂时难以化解的,按照“一人一策、一事一方案”的要求,采取有力措施,做好稳控工作。

五、及时形成调研报告上报。

我校对所范围内的摸排出的突出问题和新情况,开展调查研究,掌握资料,提出可行性建议和对策,形成调研报告并及时上报。

矛盾纠纷排查

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县直机关党委集中排查化解影响社会稳定矛盾纠纷工作总结

矛盾纠纷排查工作总结

矛盾纠纷排查工作总结

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矛盾纠纷排查小结

矛盾纠纷排查总结

矛盾纠纷排查化解

影响教育稳定的矛盾纠纷排查
《影响教育稳定的矛盾纠纷排查.doc》
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