关于xx同志晋升高学高级教师的公开
展示、考核、评议、监督的报告
xx,女,汉族,河南省xx县人,19xx年出生,19xx年7月毕业于xxx大学化学教育专业(本科),19xx年8月在xx中学参加工作,xx年12月被评聘为中学一级教师。现任xx学xx学教师。
任现职以来,履行岗位职责,完成教育教学的各项任务。现持有本科毕业证;中学一级教师资格证及聘任证;CN、省、市级论文证书;优质课获奖证书学科先进教师、培优先进教师、培优先进班主任等其他各种奖励证书。
该同志的学历,任职年限及所持证件均符合晋升中学高级教师的任职条件,证件在我校会议室展示。
该同志任现职以来,认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,落实科学发展观,坚持四项基本原则,拥护党的路线,方针和政策,在政治上同党中央保持一致,遵纪守法,忠诚党的教育事业,遵守《中小学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,使学生全面发展。
xxx同志热爱教育工作,努力钻研业务,不断提高业务水平,具有坚实的学科基础理论和相关学科知识,恰当运用教育学和心理学的原理及方法、准确把握所教学科大纲及教材的重点、难点,采取灵活多样的教学方法,实施素质教育,正确向学生传授知识,教
书育人,转差培优。工作量满额,无缺勤,较好地完成教育教学工作任务,教育教学成绩优秀。在任现职以来的教师职务考核中均为合格。
今年我校申报晋升高级教师职务的人员有xx人,学校对申报人员逐人进行资格审查,并按照《xx县教师职务晋升考核量化办法》进行考核,将考核结果予以公布,然后提交学校职称晋升评审小组进行评审,最后进行民主测评,同意推荐xxx同志晋升为中学高级教师。
今年我校教师职务晋升的评审工作做到了政策公开,指标公开,量化考核结果公开,评委评审结果公开,测评结果公开,推荐名单公开,始终置于全校教职工的监督之下,对推荐xxx同志晋升为中学高级教师没有异议。
特此报告
xxx中学
二〇xx年十月二十五日
关于推荐叶倩晋升中学高级教师公开、展示、考核、评议、监督情况报告
关于推荐郭建欣晋升中学高级教师公开、展示、考核、评议、监督情况报告
学校职评工作“公开、展示、考核、评议、监督”的情况报告(职高)
学校职评工作“公开、展示、考核、评议、监督”的情况报告(十中)