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责随职走、心随责走

发布时间:2020-03-03 04:06:26 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“责随职走、心随责走”

职业道德教育培训实施方案

为进一步提高我局行政机关公务员职业道德水平和服务经济社会发展能力,按照我局实际,决定从2012年5月至12月,在全局行政机关公务员中开展以“责随职走、心随责走”为主题的职业道德教育培训。为保证教育培训工作扎实有效推进,特制定本方案。

一、目的和意义

公务员是治国理政的主体,承担着管理国家公共事务和社会事务的责任。开展职业道德教育培训是加强公务员职业道德建设的重要途径,是贯彻落实“四个重在”(重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民)、“两转两提”(转变政府职能、转变工作作风,提高行政效能、提高公务员素质)要求,提升公务员服务我区经济社会发展能力,加快两个构建、实现率先崛起的现实需要,对增强政府和公务员队伍的公信力、巩固党的执政基础具有重要意义。通过开展教育培训,引导公务员始终牢记和遵守立党为公、执政为民的职业操守和行为规范,引导和促进公务员坚持忠于国家、服务人民的政治品质和忠于职守、敬业奉献的工作作风,增强敢于负责、勇于担当的责任意识,树立对人民负责、推动工作、清正廉洁的良好形象,使公务员成为公民道德的模范、优化社会风气的表率。

二、培训对象

行政机关公务员和参照公务员管理的机关(单位)中除

工勤人员以外的工作人员。

三、培训内容和方式

(一)按照《公务员职业道德培训大纲》要求,开展职业道德轮训。

1、培训内容:以忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁为主要内容,学习实践愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、“三平”(平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的级强烈责任感)精神。

2、培训方式:一是集中培训。通过举办培训班、专题讲座等方式开展集中培训,参训人员获得的学分不得少于16学分。二是网上在线学习。参训人员可登录河南省公务员网络培训学院鹤壁分院(7月份开通),学习网上公布的《当代领导干部道德建设研究》、《行政伦理与职业道德建设》、《中国古代官德》、《公务员行为规范教程》、《行政机关公务员处分条例》(国务院令第495号)等必修内容,获得的学分不得少于7学分。

(二)开展形式多样的教育实践活动。紧密围绕“责随责走、心随责走”主题,结合实际,广泛开展五个活动。一是集体宣誓活动。按照国家公务员局规范的公务员局规范的公务员宣誓词、程序、仪式,举行以激励斗志、规范举止、强化宗旨意识为目的的公务员宣誓活动。二是岗位练兵活动。结合工作岗位需要和专业技能要求,开展以精通本职业务、熟悉有关法规、提升服务水平、争做标兵能手为目的的岗位练兵活动。三是廉政教育活动。结合廉洁从政准则和反

腐倡廉要求,开展以弘扬正气、严格自律、廉洁奉公为目的的廉政教育活动。四是演讲比赛和征文活动。围绕“责随职走、心随责走”主题,开展以强化责任意识、提升履职能力、树立务实形象为目的的演讲比赛和征文活动。五是开展其他形式教育实践活动。如走基层送温暖、革命传统教育、保护母亲河、向身边先进人物学习等活动。

(三)选树职业道德楷模。各股室积极评选、推荐本股室涌现的职业道德楷模候选人。参与全区职业道德楷模评选。

四、组织实施

成立专门的教育培训办公室,负责组织实施本单位教育培训、实践活动及考核工作。

五、培训考试

培训考试采取全省统一试卷,考试的内容为明确的教育培训内容。考试合格并修完规定学分者,考试成绩登记在《公务员培训证书》上,考试成绩和培训学分作为年终考核内容以及公务员个人考核、任职和晋升的依据之一。

六、有关要求

(一)确保落实到位。各股室要统一思想,把教育培训工作做为提高公务员职业道德水平和公共服务效能,建设学习型、服务型政府的一项重要举措来抓,确保教育培训工作扎实开展、不走过场。由于教育培训工作时间紧、内容多、任务重,各股室要结合实际,精心组织,保证人员、时间落实到位。

(二)强化“八个结合”,一是与贯彻落实区委三届二次全会精神和区委、区政府决策部署相结合,把握教育培训的正确方向,增强广大公务员服务大局的意识和贯彻执行区委、区政府重大决策部署的自觉性。二是与我市加快两个构建、实现率先崛起和我区打好“三大攻坚战”的发展要求相结合,增强广大公务员积极服务我区经济社会发展的责任感和使命感。三是与弘扬雷锋精神相结合。通过教育培训和对雷锋精神的再学习、再升华、在实践,使雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神在全区广大公务员中得到进一步发扬光大。四是与开展带头创先争优争做人民满意公务员活动相结合,通过开展教育培训,持续推动公务员职业道德文化建设,增强公务员职业道德培训的针对性、实效性。五是立足本职、干事创业和推动本单位工作相结合,使广大公务员切实明确良好的职业道德与履职尽责之间的内在联系,自觉恪尽职守,无私奉献,勤政为民。六是与实践锻炼相结合,将实践锻炼作为公务员职业道德养成的重要途径,引导公务员在基层一线、艰苦地区、复杂环境经受考验、砥砺品格,增进与人民群众的感情,不断提升道德境界。七是与各项监督相结合,建立科学的职业道德监督体制,充分发挥组织监督、群众监督、行政监督、舆论监督作用,使公务员自觉养成良好的职业道德习惯。八是与激励措施结合起来,将良好的思想政治品德、职业道德、社会公德、个人品德、家庭美德等作为公

务员选拔任用的重要依据,引导公务员把高尚的职业道德修养落实到干事创业的实践中。

(三)建立长效机制。要注重系统性,在抓好集中教育培训的同时,协调推动实践活动、制度建设等各项工作扎实开展;注重灵活性,大胆创新,不拘形式,搭建多种形式的教育培训平台,把培训寓于丰富的特色活动中;注重长效性,把公务员职业道德评价、奖惩措施等用制度形式固定下来,落实到位。将公务员职业到的培训列入初任、任中和在职培训的必修内容,作为每个培训班次的重要内容。

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关于开展以“责随职走、心随责走”为主题的职业道德教育培训实施方案

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责随职走、心随责走
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