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药初中语文教案

发布时间:2020-03-02 04:57:40 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

目的:

领会《药》深刻的思想内容。

了解结构上明暗线的运用以及这种写法对表达主题的作用。 小说标题的深刻含义。 小说景物描写的作用。 重点:

1.领会《药》深刻的思想内容。

2.了解结构上明暗线的运用以及这种写法对表达主题的作用。 难点:

1.小说标题的深刻含义。 2.小说景物描写的作用。 方法: 解读、分析 过程

一、解题

文题《药》有着揭示主题的作用,可以有三种理解:

① 蘸着革命者鲜血的馒头决不是愚昧的群众所想象的医治病者的良药; ② 资产阶级脱离群众的革命,也决不是疗救中国社会的良药;

③ 只有唤醒群众,动员群众起来革命,才是取得革命胜利的一剂良药。通过夏瑜被反动统治阶级杀害及华老栓等群众对他牺牲的反应,揭示了旧民主主义革命脱离群众的致命弱点,显示出唤醒民众,使其摆脱封建阶级的精神毒害的重要,启示人们去探求疗救中国病态社会的良药。

二、主题

主题具有多义性,如: 批判辛亥革命的不彻底性。

正题旨是亲子之爱,副题旨是革命者的寂寞。 从消极方面看,是“反封建”,从积极方面看,是要求“科学与民主暴露封建统治阶级的罪恶——虐杀革命幼苗。只有彻底地进行反封建的革命,推翻吃人的封建社会,“扫荡这些食人者”,人民才能解放。

写封建文化的残暴、凉薄、自私和人民对革命的茫然无知。 暴露封建迷信害人。

三、情节、结构、线索

小说的情节由明暗两条线索构成, 华家的故事是明线 夏家的故事是暗线,

情节以事为序展开,两条线索通过“人血馒头”、康大叔,并行、交织、融合、塑造了人物,表现了小说的主题。

《药》【二】 目的:

领会《药》深刻的思想内容。

了解结构上明暗线的运用以及这种写法对表达主题的作用。 小说标题的深刻含义。 小说景物描写的作用。 重点:

1.领会《药》深刻的思想内容。

2.了解结构上明暗线的运用以及这种写法对表达主题的作用。 难点:

1.小说标题的深刻含义。 2.小说景物描写的作用。 方法: 解读、分析 过程

一、要点详析

善于用景物描写来渲染气氛,烘托人物的心理活动,突出作品的主题 如小说开头,写“秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着”和“街上黑沉沉的一无所有,只有一条灰白的路„„几只狗„„一只也没有叫”,景物是这样的单调和阴暗,一方面与华老栓爽快和充满希望的心情形成鲜明的对照,另一方面为夏瑜的牺牲制造了沉寂肃杀的气氛。又如华老栓出发买“药”,“路也愈走愈分明,天也愈走愈亮了”和买“药”回来时“太阳也出来了„„”的描写,是用景物来烘托华老拴的心理活动:精神兴奋和对儿子的命运充满信心,从而突出了华老栓的愚昧。再如小说结尾写寒风、枯草、秃树、乌鸦等景物,制造了一种悲凉凄寂的气氛。既衬托了两位母亲极为凄苦的心境,又能激起读者对革命者的悼念。

语言准确、精练 写夏瑜只用两句:“这大清的天下是我们大家的”“可怜!可怜!”就写出了一个革命者的民主思想和襟怀。用“退”寻到”“蹩进”“靠门立住”几个词语,恰如其分地表现了华老栓这个善良的劳动者惊惧的心情。用“摊着”“撮着”两个动词准确地刻画出刽子手凶狠而贪婪的形象;写康大叔的衣着用“披”“散”“捆”三个动词,勾画出一幅流氓相;写康大叔进茶馆时,用“闯”“嚷”两个字,表现其野蛮行径。

二、文章中人物特点: 华老栓

华老栓是一个没有觉悟的劳动群众,经济条件十分困难,地位也很低。华老栓具有勤劳、善良、俭朴的品格。他整天总是勤勤恳恳地劳动,即使熬了夜,也不肯休息。他爱儿子,为了给儿子看病,他省吃俭用,拿出积累下来的一包洋钱给儿子买药。而当看到滴着人血的“药”时,却又不敢去接。这是他性格中的主要方面。但他又十分愚昧落后,深信人血馒头能治病的迷信邪说,他为能买到这种药感到爽快、他只关心儿子,对革命既不关心更不理解,对革命者的牺牲,他无动于衷。这又表现了他愚昧、麻木、无知的一面。 夏瑜

康大叔是封建统治阶级统治和镇压群众的工具,是直接杀害夏瑜的凶手,但不是罪魁祸首。他对群众蛮横凶恶,对革命极端仇视,是个穷凶极恶贪得无厌的刽子手。凶暴、残忍、贪婪、无耻是对他的最好评价,他替主子杀害革命者;公开宣扬革命有罪,告密有功;认为殴打革命者合理;诈骗群众,把革命者的鲜血当“药”高价出卖;宣扬人血馒头是治病的良药,帮凶已经如此,更何况其主子呢? ①相同点

二位老人都是勤劳、善良的,都深深地爱着自己的儿子,但她们二人又都愚昧、无知、迷信。 ②不同点

华大妈:她极力地讨好康大叔,对他笑脸相迎。

夏四奶奶:她不理解儿子,又怀念儿子,当她去看儿子时却又感到羞愧,怕人看见。

《药》【三】 目的:

领会《药》深刻的思想内容。

了解结构上明暗线的运用以及这种写法对表达主题的作用。 小说标题的深刻含义。 小说景物描写的作用。 重点:

1.领会《药》深刻的思想内容。

2.了解结构上明暗线的运用以及这种写法对表达主题的作用。 难点:

1.小说标题的深刻含义。 2.小说景物描写的作用。 方法: 解读、分析 过程

一、能力训练

秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。华老栓忽然坐起身,擦着火柴,点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两间屋子里,便弥满了青白的光。

“小栓的爹,你就去么?”是一个老女人的声音。里边的小屋子里,也发出一阵咳嗽。 “唔。”老栓一面听,一面应,一面扣上衣服;伸手过去说,“你给我罢。”

华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。那屋子里面,正在窸窸窣窣的响,接着便是一通咳嗽。老栓候他平静下去,才低低的叫道,“小栓„„你不要起来。„„店么?你娘会安排的。”

老栓听得儿子不再说话,料他安心睡了;便出了门,走到街上。街上黑沉沉的一无所有,只有一条灰白的路,看得分明。灯光照着他的两脚,一前一后的走。有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。天气比屋子里冷多了;老栓倒觉爽快,仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。而且路也愈走愈分明,天也愈走愈亮了。 老栓正在专心走路,忽然吃了一惊,远远里看见一条丁字街,明明白白横着。他便退了几步,寻到一家关着门的铺子,蹩进檐下,靠门立住了。好一会,身上觉得有些发冷。 “哼,老头子。” “倒高兴„„。”

老栓又吃一惊,睁眼看时,几个人从他面前过去了。一个还回头看他,样子不甚分明,但很像久饿的人见了食物一般,眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼,已经熄了。按一按衣袋,硬硬的还在。仰起头两面一望,只见许多古怪的人,三三两两,鬼似的在那里徘徊;定睛再看,却也看不出什么别的奇怪。

没有多久,又见几个兵,在那边走动;衣服前后的一个大白圆圈,远地里也看得清楚,走过面前的,并且看出号衣(3)上暗红的镶边。——一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。那三三两两的人,也忽然合作一堆,潮一般向前进;将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。

老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。

“喂!一手交钱,一手交货!”一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头(4),那红的还是一点一点的往下滴。

老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西„„。”

“这给谁治病的呀?”老栓也似乎听得有人问他,但他并不答应;他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置之度外了。他现在要将这包里的新的生命,移植到他家里,收获许多幸福。太阳也出来了;在他面前,显出一条大道,直到他家中,后面也照见丁字街头破匾上“古□亭□”这四个黯淡的金字。 第一段写出怎样的环境特征?这样写的作用是什么? 前后两个加点的“抖抖的”、“按”含义是否相同?为什么? “眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半”运用了哪些修辞?作用是什么? 答案

《药》教案

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初中语文教案

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药初中语文教案
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