《散步》教学设计方案
一、教学设计思想
《散步》是莫怀威的一篇精美散文，选自义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）七年级上册第23课，是一篇课内自读课文。文章用爱和责任凝结起浓浓的亲情，在诵读的过程中给人以美的享受和深刻的启迪。这个单元是个讲述亲情的单元，文章不足六百字，我希望能通过课堂的学习使学生更加珍爱亲情，真爱生命并肩负起生活的责任。
二、媒体设计思路及教学过程流程
1、多媒体播放歌曲视频《让爱住我家》，创设氛围，让学生沉浸在浓浓的亲情中。
2、播放幻灯片检查预习
3、让学生用心聆听配乐朗读，然后谈谈自己的感受。
4、学生自读课文，整体感知课文内容。
5、合作探究课文的精彩片段，说说对最后一段话的理解。
6、多媒体展示亲情画面，激发学生的写作灵感，然后学生展示自己的亲情故事。
7、教师小结，布置作业，感恩亲情。
《《散步》教学设计方案.doc》
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