幼儿园0—3岁早教工作计划
一、情况分析:
自幼儿园早教指导服务点成立以来,我园积极开展社区0-3指导与服务工作,为提高本地区的早期教育质量不断的努力着。在前期定期对社区0—3岁散居幼儿家庭组织亲子活动,向家长传授和宣传科学育儿的知识的同时,我们也开展了送教上门等活动,一定程度地丰富了早教指导的形式。但是,我们的早教指导工作在活动形式上还比较单一,在活动方式上还需丰富;此外,我们的早教志愿者队伍虽然比较庞大,但指导的能力还有待提高,应加强培训,力求提高整个地区的早期教育的意识和水平。
二、指导思想:
以遵照《幼儿园管理条例》《幼儿园规程》《幼儿园教育指导纲要》等的指示精神为依据,认真学习、贯彻《幼儿园管理条例》,发挥幼儿园的教育资源优势,不断扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用,力求不断提高本地区的03早期教育水平。
三、早教工作目标
1、训练感观灵敏,发展运动能力,提高认知水平。
2、观察幼儿表现,培养行为习惯,诱导语言发展。
3、丰富孩子生活,培养广泛兴趣,发展个性特长。
4、不断丰富活动的组织形式,宣传科学的早期教育方法,努力提高本地区早期教育 水平和家长们的教养水平。
5、发挥幼儿园教育资源优势,提升本地区 0-3 岁幼儿的教养环境。
6、加强早教教师资力量的培训与提高。
四、具体任务及措施
1、开展服务区内 0~3 岁的婴幼儿家长及看护人开放日活动,辐射幼儿园资源。指导 参与亲子班活动的家长参与活动,在活动中理解、领会教师的教育方法,并能在家 中也能延续教师的教育方法,用科学的教养方式,促进婴幼儿健康和谐地成长。
2.指导参与亲子活动的家长,在活动中理解、领会早教志愿者的教育方法,用科学的教养方式养育孩子,促进孩子健康和谐地成长。
3.定期召开家长研讨会(亲子聊天室),家长、教师共同研讨科学的育儿策略。
4、热情接待家长来电、来访,认真回复家长关于早教方面的咨询。 5.宣传板报进社区,将学前教育的观念思想、幼儿园的教育活动,向社区散居儿童 进行宣传,提高社区散居儿童的教养环境。
五、具体安排 二月份:
1、讨论、制定早教工作计划。
2、召开早教工作会议。 三月份:
1、组织教师外出参观学习。
2、开展03早教指导站亲子活动。 四月份:
1、举行03教育讲座。
2、开展03早教指导站亲子活动。
3、早教志愿者进社区进行指导活动。 五月份:
1、早教志愿者送教上门。
2、开展03早教指导站亲子活动。 六月份:
1、本学期早教工作研讨会,总结经验,发现不足。
2、开展03早教指导站亲子活动。
七、八月份:
1、教师早教培训:早教案例交流研讨活动。
2、做好家长调查反馈工作 九月份
1.进行早教招生宣传工作。
2.早教志愿者送教上门活动 十月份:
1.设计、收集、整理早教指导游戏。 2.走出园门,采取多种形式开展亲子活动。 十一月份:
1、和其他早教教师研讨各园早教实施情况,如何将早教活动搞出特色。
2、早教志愿者进社区进行指导活动。 十二月份:
1、早教组对社区进行公开活动。
2、制作宣传版和亲子报,加大宣传力度。
3、早教工作总结。