优秀班主任吴秀香同志主要先进事迹
吴秀香，女，1979年出生，大专学历，1998年入伍，现在漳浦石榴中心小学任教，小学高级教师。她热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。能认真学习教育教学理论，更新教育观念，具有以时俱进、开拓进取的精神。热爱学校，关心爱护学生，全身心地投入到教书育人的工作中。严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，文明执教。她一直担任班主任工作，对工作任劳任怨，尽职尽责。其主要先进事迹如下：
一．及时了解、熟悉学生，做到知己知彼。接班之初，吴秀香同志想对学生施加正确的教育，就通过自我介绍、座谈会、个别谈心，家访等多种形式了解学生，同时还要向前任班主任了解情况。对每个学生的兴趣、爱好、优点、缺点，做到胸中有数，并有的放矢，针对学生的不同特点，因材施教。
她在期初、期中、期末建立日常家访制度。每学期对每个学生进行1-2次普遍性家访和谈话，定期召开家长座谈会，取得家长的配合。对大部分学生进行了家访，经常和任课教师联系、沟通，交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，有效进行班级管理。
二．倾注满腔热血，坚持以爱动其心，以情感其人，以德服其班。
她根据国家教育部颁发的《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、石榴中心学校《校规》及学校、政教处提出的计划和年级管理要求，结合班级实际，制订出班主任工作计划及教育项目计划，有计划地对学生进行政治、思想、道德、纪律和心理素质诸方面的教育。班主任工作计划让班级学生了解、明确并认真实施。 她亲近学生，研究学生。用新的教育理念面向全体学生，因材施教。特别关心学习、品质差的学生，允许有差异，耐心指导。做好问题生的思想引导和转化工作，开学初建立好“问题生”档案，做好转化记录，善于发现潜能生的长项，抓住每一个教育良机，给他们开小灶补课，还适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。她与学生建立民主，平等、和谐的师生关系。热爱学生，经常与学生谈心，做学生的好朋友。2008年7月，被评为漳浦县教育系统“先进德育工作者”。
2009年9月，吴秀香同志担任一年级班主任，该班许滢浩同学智商正常，但患多动症。为了帮助许滢浩克服多动症，她特意每天为其设计作业、当面监督其完成；还叫其与老师比赛，进行写字，画画等5分钟精力集中活动，并由5分钟逐渐延长至10分钟、15分钟、20分钟，发现分神就及时纠正，有了进步及时肯定、表扬。精诚所至，金石为开，由于吴秀香老师的努力，该生多动症基本纠正了，学习成绩也提高了。
二．以身作则，深入班级，实行人性化的班级管理制度。
吴秀香同志脚勤，她利用每天早上早到时间检查学生到校情况和室内外卫生情况发现问题及时解决。放学后一定到教室看一下门窗锁好才放心的离开；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游
戏或者谈心；劳动时总是分工明确责任到人，并和学生一起搞。为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，她总在期初带领其他班主任开展班级文化建设评比，陪学生布置班级、整理图书、养金鱼、种花草等。
她十分重视班干部的培养，通过竞选产生班干部，制定责任目标，定期评议考核。想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会，调动学生学习工作的积极性，涌现出很多责任心强的班干部。2007年4月，她所担任班主任工作的四年（1）班的许宸昊同学被评为漳州市“优秀班干”。 吴秀香同志坚持多表扬、少批评，亲自教学生自己组织、自己管理、自己发展，只要是她带过的班级，学生总能兴趣广泛、学习热情高涨，集体荣誉感特强，全班同学互助友爱，互相学习、共同进步。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。2007年6月，她所担任班主任工作的四年（1）班被评为06/07年度漳浦县中小学“先进班集体”。
四．孜孜不倦， 强化指导，开展丰富多彩的活动。 她十分注重每次主题班会与主题队会的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导以后的言行。她组织各项活动都能认真对待，一丝不苟。如：2008年5月的“母
爱永恒”、2008年6月“红领巾心向党”、2010年6月的“争当四好少年”手抄报评比主题教育，由于师生齐心协力，各种活动总是榜上有名。通过丰富多彩的活动，倡导学生学会热爱生活、体验生活，树立远大理想，愉快学习，全面发展。2007年6月，她指导的小品《躺在地上的香蕉皮》获得中心学校组织的“文明礼仪”相声、小品比赛二等奖。并指导许宸昊同学获得爱国主义教育影片观后感征文赛校级一等奖，并选送至县获得三等奖。2008年5月，指导许诗敏同学获得中心校“迎奥运促和谐”征文赛一等奖，并指导获得校三语素质评比高年级组个人全能一等奖，选送至县参赛获得三等奖。 吴秀香同志不断提高自身素质，不断学习，用人格魅力带班，用知识魅力带班，适应新形势下的班主任工作。她为学生献出满腔的爱，也将为祖国培育更多的栋梁之材！
2010年11月
