第二单元《走进新的学习生活》复习
1、如何适应新的生活？(课本P28-29)
答：①首先要从心理上认可和接受。②其次，确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。③加强自我管理，克服依赖性。在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力；在生活上做到自理、自立；行为上严格要求自己。
2、良好（或优秀、理想）班集体的特征（或特点）有哪些？（课本P31 ）
答：①有共同的奋斗目标 ②有严明的纪律③融洽的同学关系④有积极向上的舆论氛围
3、良好的班集体对个人成长有哪些（积极）作用？(课本P31)
答：①良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于良好品德的形成；②良好的班集体有利于我们增长知识，提高能力，发展特长，陶冶情操，促进我们身心健康发展。
4、如何尽快融入新的班集体？
答：①正确认识和处理同学间的竞争与合作，建立起纯朴、融洽的同学关系。②自觉遵守并维护集体纪律。③树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。
5、正确认识自己的意义（好处、作用）？（或为什么人贵有自知之明？）
答：①在现实生活中，正确认识自己，有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标；②有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。
6、如何正确认识自我？（怎么做？）
答：①要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己。②要用发展的眼光看待自己。③还要知道自我认识和评价的途径。如：自我观察，反省自己；与他人的比较；他人对自己的态度和评价中认识自己。
7、学习对个人成长和发展的重要作用（意义）有哪些？（或为什么说学习是成才的阶梯？） 答：①学习可以提高品德修养。②学习可以增长才干。③学习才能适应社会发展的要求。
8、为什么说受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？
答：①我国宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
②受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。③从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
9、怎样珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务？
答：①要坚持使自己受到法律规定年限的教育；②努力学习，全面发展自己；③我们要在完成规定年限的义务教育的基础上，争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。
10、怎样（如何）学会学习？
答：①转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习。②选择适当的学习方法，我们应当从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法。③养成良好的学习习惯，提高学习效率，达到很好的学习效果
