责任督学工作计划
为全面推进素质教育，进一步发挥教育督导功能，规范学校办学行为，促进学校教育事业的健康、和谐、均衡发展，深入推进责任督学工作的落实和建设，规范督学工作流程，提升责任督学专业化水平，努力完成县局的督学工作目标，特制定本工作计划。
一、督学目标
1.督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策，全面了解所督导学校教育教学和管理等情况，审阅学校提供的各种相关材料；
2.遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见，受理、核实相关举报和投诉，及时向有关部门报告，同时提出意见和建议并督促学校限期整改；尊重学校办学自主权，促进学校不断改革创新，全面提高教育教学质量。
3.严格自律，改进工作方法，提高督导效能。坚持依法督导，对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等；重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题，集中时间和精力所开 1 展的专项督导等。对学校实施督导每月不少于1次，督导时间不少于0.5个工作日。不实施与责任督学职责与身份不符的行为，不私自公开需要依法保密或暂未公开的学校和相关个人信息。
二、工作措施
1．认真落实《永德县关于实施中小学校责任督学挂牌督导的意见》，做到发展教育的责任不推，管理教育的义务不卸，支持教育的热情不减。
2.学习宣传实施《永德县责任督学实施经常性督导工作章程》，依法依规开展工作。
3.进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。
4.完成督学责任学校工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
三、工作重点
重点做好几个方面的督导：常规管理检查，包括：校园内外环境、宿舍食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等；办学行为检查，包括：遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等；调研教学管理，包括：教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、集体备课、高效课堂等；办学水平提升，包括课程建设、
2 教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等;基础教育综合改革，包括：县管校聘工作、教师轮岗交流、德育综合改革等。具体配当如下：
九月份： 2017年秋季开学暨年度重点工作落实情况督查，包括：开学条件保障情况、党建和思想政治工作、规范办学行为情况、教师队伍建设、学校安全工作、义务教育均衡发展情况等；
十月份：落实《云南省教育厅关于印发云南省中小学德育课程一体化实施指导纲要的通知》情况督查；
十一月份：全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体、学生课业负担等工作的专项督查；
十二月份：上交总结及调研报告，整理归类相关资料； 二月份：开学工作及依法办学专项督查，督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策；
三月份：正风肃纪、师德师风建设督查；
四月份：对督学责任学校开展教育教学专项督导，了解学校课堂教学情况，指导学校加强教研教改，推进内涵发展；
五月份：学生营养午餐及食品卫生专项督查； 六月份：校园安全建设专项督查；
七月份：指导学校合理安排学生暑假生活，规范学校办学行为，重点对违规补课、有偿家教督查；
八月份：督查学校教师绩效考核的工作落实情况，教师
3 学习及开学工作专项督查。
