对学校后勤工作的思考
——邯郸市峰峰春晖中学苗金洪
学校后勤工作是学校管理工作中不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，提高教育教学质量，培养高素质劳动者的必要条件之一。如何搞好后勤工作?我们在实践中的体会是:\"必须突出一个中心，搞好两个服务，强化三项建设，抓好四个环节\"。
\"突出一个中心\"，即学校后勤工作必须以教学为中心。首先要摆正位置，理顺关系。学校管理的内容很多，各种机构各负其责，其中教学工作是学校工作的中心。后勤工作尽管是千头万绪，繁杂琐碎，其出发点和归宿点都必须落脚到教学这个中心上来。围绕和服从教学需要，保证和促进教学工作的开展。只有理顺这个关系，才能明确后勤工作在学校中的地位和作用，才能更好的处理好后勤部门的轻重缓急，其次，要保证重点，特别是在财力和物力的安排使用上，要确保教学这个中心，在经费紧缺的情况下，对经费的使用方针应有保有压，有增有减，尽可能增加教学科研经费，对其它可办可不办的事要压缩或削减。
搞好两个服务，这是一句老话，但真正做好是不容易的。要提高服务质量和服务效率，我们感到后勤工作必须要有\"四性\"；一是要注意超前性，俗话说；\"兵马未动，粮草先行\"。后勤工作的性质决定了必须要先行一步，超前准备。我们在日常工作中注意根据学校整体工作计划，教育教学工作过程的转换以及时令季节的变化，提前安排后勤工作，调动人力、物力、财力，做到服务工作主动及时。二是要增强预见性，常规性的后勤工作可以超前准备，而对一些非常规性的工作，就需要我们多动脑筋，注意观察，未雨绸缪，尽可能多一点\"先见之明\"。三是要考虑周密性。后勤工作直接关系到师生的工作、学习和生活，直接影响到学校工作的正常运转，因此要做到周密细致。四是要注意教育性。学校是育人的地方，学校一切工作人员都是教育者，一切工作都是为了育人，后勤部门一切工作都必须用育人这把标尺来衡量，因此，我们在总务工作中十分强调服务育人，一方面要求后勤人员对自己的言行举止，衣着穿戴必须处处为人师表，做学生的表率，另一方面要求后勤人员在各自的工作中注意配合有关处室、年级部等对学生进行正面教育。在学生劳动管理中，除传授劳动技能外，还要教育学生从小养成爱劳动的习惯；在食堂管理中，注意教育学生要爱惜粮食，文明就餐，节约水电；在校园管理中，教育学生讲究卫生，爱护花木；在公物管理中，教育学生爱护公物勤俭办学等。把后勤各项工作都贯穿到育人这个系统工程中去，这样才能真正实现服务的目的，提高服务质量。
强化三项建设，即思想建设，队伍建设和制度建设。在思想建设方面，首先要强化后勤人员的服务意识，使他们增强服务观念，明确服务宗旨，这是搞好后勤工作的根本。有的后勤人员认为后勤工作是伺候人，低人一等，有自卑思想，我为教师服务，谁为我服务?有攀比思想，我们通过组织学习，开展个别谈心，对话交流等形式，使后勤人员正确认识自身工作的意义，增强光荣感，责任感，提高积极性、主动性和创造性，同时，我们也要认真解决和关心后勤人员的生活、福利待遇上的一些实际问题。由于后勤部门直接管钱管物，我们在思想建设上要特别重视对后勤人员的廉政教育，要求自觉抵制不正之风，廉洁奉公。在队伍建设方面，我们在学校内部管理体制改革过程中，对后勤人员实行优化组合，在定编、定岗、定责的基础上，后勤人员根据自己的能力和条件，对照岗位和职责要求，申报工作岗位，然后通过群众考评，领导考核，合格者由后勤工作处聘任上岗。任期三年，不合格者试聘或待聘安排临时工作。实践证明，聘任制打破了大锅饭，端走了铁饭碗，给后勤工作带来了活力，使后勤职工人人有压力内在有活力。在制度建设上，我们从人、财、物、事四方面建立健全了一套比较完整的，行之有效的规章制度。在管人方面，我们结合实行聘任制，对总务各类人员从主任、会计、基建管理员、采购员、保管员、炊事员、水电工、木工、花工等都制定了明确的岗位责任和奖惩制度，在管财方面，我们制定了《财务管理规定》等，在管物方面，我们针对学校范围大，物资容易消耗，散失的情况，制定了《房产管理制度》，《校产管理制度》等，在管事方面我们制定了《校园管理规定》，《绿化管理规定》，《基建管理制度》，《食堂管理规定》等·这些管理制度的制定和实施，促进了后勤工作的规范化，做到人人有事做，事事有人管，管理有章法，从而提高了后勤工作的效率。
抓住四个环节，即财务物资、基建维修、生活服务、校容校貌四个管理环节。这也是后勤工作的基本内容。抓住这四个基本环节，就能促进学校后勤工作有序有效地开展。在财务物资管理上，坚持勤俭办学的方针，合理使用资金，节约使用物资-对各部门、各年级实行经费定额包干，对各班级签订校产使用奖惩合同。尽量做到少花钱多办事，不花钱也办事，把有限的资金用在刀刃上，提高教育经费的使用效率。在基建维修管理上，坚持百年大计，质量第一的方针，无论是大工程还是一个门窗桌椅的维修，都要对管理人员落实责任制，注意严格把好质量关。在生活管理上，坚持方便师生，满足需要的方针，努力办好食堂，改善师生住宿条件。在校容校貌管理上，坚持绿化、美化、香化、净化的四化方针，发动师生自己动手，建设一个良好的教学、生活环境。做到春有花、夏有阴、秋有果、冬有青。
后勤工作是办好学校的重要条件，搞好后勤工作是我们后勤人员的职责，但是由于各种原因，目前学校后勤工作还存在一些问题，需要认真研究解决，比如：有的同志认为做后勤工作低人一等，是伺侯人，于是学校在人员的选拔任用、工作业绩的考核评比、职称评定、
奖金福利待遇等方面就会出现不公正的现象，其结果是严重挫伤了后勤工作人员的积极性；再比如，由于多种原因，不能胜任教学工作的人员往往被推向后勤部门，造成后勤人员素质不高，管理水平差，参与意识不强，服务质量和服务水平达不到师生的满意等等，这些都需要我们去认真研究和解决。
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