××小学集体备课研讨会
---一年级数学组发言教师发言稿
一、关于如何能提高集体备课的正对性和实效性我有以下建议：
1、老师要加强合作与交流,互相学习，当然，在合作中提倡自主探究，把自己的见解、建议、意见、想法、困惑等摆在桌面上，让大家针对问题探讨解决问题的办法。
2、力求从实际出发。在集体研讨中解决老师们在个人初备时提出的实实在在的、有价值的问题，让备课真正成为上好课的基础和保证。
3、参与集体备课的教师要把参与这项活动当作是研究教材、研究教法、研究学生的难得的研究性学习活动，积极参与、主动研究，善于倾听，乐于思考，长于表达，在研究中及时发现问题，解决问题。
4、要以形成的集体教案作为参照，老师们在上面进行切合实际的删改、圈划，创造性的进行使用。
5、在集体研讨中发现自己的不足，汲取别人的长处。
二、集体备课最大的好处有以下几点：
1、能有效凝聚集体的智慧，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。
2、能不断提高教师的教学水平。自我钻研、集体研讨、分工主备、教后反思的过程，就是教师专业发展的过程自我钻研、集体研讨、分工主备、教后反思的过程，就是教师专业发展的过程。
三、关于如何有效落实集体备课环节我有以下想法，供大家参考：
1、主备人轮流进行，定时定点召开研讨会。
2、主备人能够精心准备说课，其他老师能够带着自己的想法和疑惑进行探讨。
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《集体备课发言稿.doc》
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