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职业生涯人物访谈报告
学 院 外国语学院 班 级 12级英师2班 学 号 姓 名
一.被访谈人基本信息
1.姓名: 王老师
2.年龄: 35
3.教育背景: 大学本科
4.职业: 教师
5.工作单位: 甘肃省永昌一中
6.访谈方式: 电话访谈
二.访谈内容
问题1：老师，你是从事教师这一专业的，请
问一下你觉教师这个职业怎么样? 你喜欢它吗?
答: 就我目前来看,这个职业是比较好的,我很喜欢他,因为我已经在这个岗位上干了10年了,早已习惯了这种忙忙碌碌的生活,所以总体来说我还是喜欢他的.老师这个职业虽然工资不是太高,但足以养家糊口,相比与普通家庭,还是比较比较好的.并且这个职业不是很累,假期足够让你好好休息放松了.同事当老I师是我以前的梦想,既然已经实现了,我就要努力把它干好.
问题2：老师，请问一下你为什么选择这个专业？
答:我记得我小时候,因为我学习很好,所以老师也
对我很好,老师们在讲台上讲得很好,那时候就想我长大了,一定要做个学识渊博的老师.上初中以后,我更加喜欢她了,因为教师的气质深深的影响着我.知道高考完,我盯着家里的压力,义无返顾的报了师大,成为了一名人民教师
问题3：老师，你认为干好教师这项工作需要具备什么样的素质、技能和经验？
答:
1.我认为当代大学生应该在假期进行过支教活动，这样有助于你的课堂实习的经验或实践的经验。
2.不怯场敢于在众人面前讲话，有比较标准的普话。
3.如今很多学校都是使用多媒体教学，所以当代大学生要有一顶的计算机知识。
4.作为一名教师,应该是学生的榜样,所以当代大学生必须有为人师表的素质和心态，思想品德和生活方式积极向上，热爱本职工作，爱护学生，有事业心和责任心.问题4：老师，你满意你现在的工作吗？
答：我觉得，我对现在的工作是比较满意的。你想想，我本来就喜欢这个职业,所以有很高的热情,而且我有一班优秀的学生,每天都能和他们相处，聊天，知道了他们的一些想法，帮助他们解决学习上或者心理上的问题,我觉得仿佛回到了学生时代.
问题5：老师，你对现在的大学生谈恋爱有什么看法？
答:现在在校的大学生都已经是成年人了，应该分得清什么是主要，什么是次要。应该能懂得处理爱情和学习之间的关系，所以也没有什么对错之分。因为他不像高中的时候，还是未成年，没有主见。但我建议大学生还是要处理好学习和恋爱的关系。
问题6：老师，在你的职业生涯中，对于当老师这一决定后悔过吗？
答：这肯定是有的。有时候看到一起的高中同学，开着跑车，住着大房子，也曾后悔过，因为当老师工资不高，不能支持那样的消费
而且学生也越来越叛逆了，老师有时候都管不住他们，他们还学会跟老师顶嘴了。那时候我也迷茫了。后来，这件事有跟我父母说了，我父母是比较支持教师这一职业的，他们觉得，教师这一职业很稳定，一个女孩子家，有份稳定的工作就好了。因此，我也下定决心了。
问题7：老师，从现在的这个社会状况看，你觉得教师的就业前景如何？
答：随着现代社会经济较快发展，软件，网络变得越来越普及,并且这些专业也越来越热门。很多年轻人喜欢追求新鲜事物，对于教师这个专业也没什么兴趣。如今，教师这
一专业是很欠缺人才的，这就是这几年国家为什么培养免费师范生的元婴,所以教师这一职业由国家的支持和保障,就业前景还是不错的。
问题8.老师,你认为刚毕业的大学生在工作中还欠缺什么?你有什么建议?
答:就我们学校目前刚来的那几位老师来看,我发现他们还有在大学中养成的坏习惯.还有就是他们缺乏工作经验,而且很没有耐心.所以我认为大学生教师应该重视师表,努力改正换习惯,,而且要有耐心,因为学生的接收知识的能力,是不同的,所以我们要有耐心.问题9：你认为当老师最有成就的是什么？
答：最有成就的事？我觉得应该是我教过的学生，很多人离开学校后还是和我保持联系，和我聊一些他们碰到的事，我觉得我们更像是朋友。
谢谢老师能在百忙中抽出时间接受我的访谈，也十分感谢你的建议，谢谢！
三.访谈心得
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受吧。
我觉得，作为一个大学生，我们应该清楚我们该做什么，要
做什么。上职业生涯规划课，从中我们了解了其实专业是多种多样的，既然我们选择了专业，那我们能做的便是全面了解专业知识，巩固专业基础，学有所成。认真做好职业生涯规划，是很有必要的。职业影响的是一生。
以下就我们参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结：
（一） 学好课程，掌握专业知识。
在课程的学习中，将政治理论课学好，多读一些社会科学、管理科学方面的书籍，这些课程更多是教你做人。在本专业的学习中，系统地学习和牢固地掌握本专业的知识，对所学专业现状和最新成就要有较深和广泛的了解，具有专业知识的提取、转换、迁移能力，这是大学生事业成功的必备条件。
（二） 学好电脑，熟练运用工具。
我们要多多充实自己在电脑方面的技能。了解一些办公软件的操作，如Word处理文档，Excel处理数据等等。因为现代教育已经趋向于多媒体教学,所以我们应该有很好的计算机知识,所以我们应该努力通过计算机2级考试,这是非常必要的.
（三） 参加实践，理论联系实践。
在生活中或者学习上，多与人沟通，多参与活动，提高表达能力、人际交往能力和组织管理能力，需要我们用大量的实践来培养应变能力，还要有创新意识。我们可以通过勤工俭
学和参加社团活动等等来提高各种能力，学会渔而不是只满足于鱼。
（四） 自我生涯准备
无论是在哪里，我们都会碰到形形色色的人，打交道是必须的。但是如何给人留下一个好的印象，这是一个值得关注的问题。掌握社交礼仪，与人会面时，着装要得体，微笑，留意自己的言行举止。在与他人的交往中，我们要真诚，尊重他人，当别人有困难时，伸出援助之手。时刻懂得感激别人，犯错了，要勇于承认错误。作为大学生，我们已不能像以前一样，纯白得像一张纸。作为成年人，我们也有了责任，有了义务。我们要承担责任和履行义务。遵守大学规章制度，不做违法的事。热爱他人，还要珍惜自己。分清事情的主次，掌握专业知识，学会更好地融入社会，与他人相处。离家远了，还是与家人保持联系。争取做一个合格的大学生。 谢谢！
