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事迹简介

发布时间:2020-03-03 16:38:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

最美少年事迹材料

六三班

杨静宜

我是六三班的杨静宜,今年12岁,平时的我乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸我是个懂礼貌的好孩子。不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教我的,我见到都会热情地问好。在班里,我是被大家公认的热心人,和同学相处得十分融洽,我总是主动帮助同学。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,同学的手套丢了,我宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,我会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去。

在家长的心目中,我也是懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱的孩子。坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。我还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。我觉得正是这些家务让我学会了如何动手与动脑。我从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对我宠爱有加,我却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;在坐公交的时候,看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来.在老师的心目中,我是一名品学兼优的好学生。我有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,我敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。

课余时间,我大量阅读有益身心的书报杂志,以开阔自己的视野,丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成,“今天的事情一定今天完成,决不留到明天”这是我对自己的一惯要求。在同学们的心目中,我不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,我总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。

班级工作中,我总是严格要求自己,尽力做好老师的左右手。在饭后,组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生,轮到我值日的那天,我总是最早督促值日、检查卫生、填写班级小组积分,尽管当班干部占用了我的学习时间,但是,我却毫无怨言,每次都能挤出时间来完成学习任务,只要合理安排,学习和工作是不矛盾的。几年来,我的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中屡获奖项,这一张张鲜红的奖状,都是我努力奋斗的结果。

我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。我发自内心地尊重与敬爱师长,校园内总能听到我亲切的问候:“老师,您好!”我认为:是老师给予我知识,帮助我成长;是家长的关怀照顾让我快乐成长。没有老师和家长的辛勤付出,就没有我取得的成绩,因此回报老师和家长是我勤奋的动力。我也深深懂得:“得之于人者太多,出之于己者太少”。因此,我更想做个感恩的女孩!于是,在劳动实践中我向累活、脏活挑战;在为班级服务中我向时间、能力挑战;在校园里,我成功挑战播音主持,架起一座学校与同学之间沟通的桥梁。 从小受到父母的熏陶,小小年龄的我就懂得孝顺老人。经常接爷爷奶奶来家玩,把自己好吃的拿来招待爷奶;用自己节省的零花钱买礼物送给爷奶。不仅如此,我常常利用周末帮妈妈打扫房间、擦桌子。 我严格以诚实守信来要求自己,从不说谎话,不做有关失信的事。我见到有同学随地吐痰,或乱扔垃圾,或踩草坪等不文明行为时,我总是去制止,跟对方讲道理,虽然有时会得罪一些人,招致白眼,但大多数同学都懂得我的一番苦心,停止了不文明行为。

说起我孝心的事可是有好多:首先,在学习上,从不让家长担心,自己的事情自己完成,因爸爸和妈妈工作很辛苦,尽量不让他们操心。晚上会和他们分享学校里的快乐事情,让他们可以笑一笑,放下疲惫的身心,好好放松一下。我会用我自己的方式让自己的父母感到快乐,感到幸福。我喜欢看到他们的笑容。在我的眼里,这是世界上最美丽的。是最宝贵的财富。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎能见彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强;风雪过后,更见青松伟岸。我正用自己的正直和善良为曲,热心和宽容为谱,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的诗;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!

赤土店镇中心小学少先队“最美少年”

事 迹 简 介

六三班

杨静宜

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