本次语文学科业务考试中，在第一题出现了关于理清文章顺序的问题。理清文章顺序，似乎是个久违的话题，好像从新课改以来就淡化了对这个方面的训练，虽然我在上课过程中一直没有放弃这方面的训练。
阅读一篇文章，要能领会文章主旨，品味文章的内涵。理清文章顺序即是阅读文章的一把金钥匙。那么如何理清文章的顺序？
文章的表达顺序一般有时间、空间和逻辑等三种。分析文章的结构，必须先通览全文，把握文章安排表达的顺序，再分析文章各段之间的区别和联系，把联系紧密、意识接近的段划在一起，以构成一个段落层次，进而弄清各段落层次间的内在联系。此外，还要注意文章中起承上启下作用的过渡段、过渡句及过渡词语，找到它们，有助于层次的划分和结构分析。
文章结构层次是多种多样的，分层文章的结构层次应当注意不同文体在结构上的不同特点，以及同一文体在结构上的变化，采用恰当的方法，做到准确、快捷。
一、记叙文的结构，可按以下方法分析：
（1）根据时间先后顺序分；
（2）按地点的转换分；
（3）按事物发展的过程或思想感情的变化划分；
（4）按材料性质分类划分；
（5）按“总分总”的结构特点划分。
二、说明文的结构，可按以下方法分析：
（1）按时间顺序分（包括程序顺序分）；
（2）按空间顺序划分；
（3）按逻辑顺序划分。
三、议论文的结构，可按“提出问题—分析问题—解决问题”的基本格式去划分：
（1）“并列”式、“总—分”式、“分—总”式、“总—分—总”式；
（2）逐层深入，层层递进式。
《关于理清文章顺序.doc》
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