政教工作期中总结
各位老师、同学们：
下午好！
今天我们在这里隆重集会，表彰那些考试中取得优异成绩的学生；表彰那些在工作积极，认真负责的班干部及学生会、团支部干部；表彰那些德、智、体、美、劳全面发展的“三好学生”。在这里我鄞代表学校全体师生为这些在学习中取得优异成绩的学生、在工作中乐于奉献，勤于工作的优秀干部、在“德、智、体、美、劳”全面发展的“三好学生”表示热烈的祝贺。并以政教处的名义号召全体学生向她们学习，学习她们勤奋、乐学、好学的学习态度；学习她们积极向上、大胆工作的奉献精神。
老师们，同学们，半个学期以来，虽然我校正处于建校期间，学校政教处很多工作（如升旗，两操）无法展开，但我们在高校长的正确领导下，在全体班主任及各科任教师的全力配合下，结合学校自身条件，政教工作还是有条不紊地开展，现在我就我校政教工作就这半个学期做一个总结： 一：组织机构健全
学期初，政教处由本人领头，成立了政教处、团支部、综治处、班主任、家长委员会的学校网络管理系统。同时由政教处领头、团支部汪锦飞老师的组织，成立了学生会、团支部等学生组织。组织机构的健全，大大提高了政教处办事效率，保障了学校各项工作的有系进行。 二：各项工作有条不紊地开展 （1） 环境、卫生工作：开学前，高校长结合学校现状、征求各方意见，身先士卒，花大资金将原花坛中的树木进行移栽，将去年建校时凹凸不平的场地进行平整，美化了学校的环境；今年下年，教学楼工程启动，原有的垃圾池被毁，一段题意学校到处是白色垃圾，同学们随手乱抛现象普遍，鉴于这一现状，我们及时联系居委会，并添置垃圾筒，每天及时将垃圾清除，改善了师生们的学习生活环境。
（2） 组织纪律：政教处充分利用学生会、团支部等学生干部，每天进行两查，班主任四到班两查寝及时发现问题，并及时上报当日值日行政人员，由班主任、行政人员及时处理（如九年级发现刘娟、汪欢等同学染头发现象，周德明老师及时对这部分学生进行批评教育，并及时要求她们将头发染成原色；再如七（2）班学生杨桥几次翻围墙外出，班主任汪广老师都及时发现，及时处理）；同时利用班会课，多方面宣讲，严明了学校纪律。
（3） 文化宣传：半个学期来，政教处充分利用宣传栏、黑板报、广播室，对学校的各种动态、即时新闻进行宣传教育，利用学校短信平台将学校的各项工作离前告知家长，丰富了学生的文化生活。
（4） 安全教育：1.签订各项责任状（如学校与家长、副校长与综治主任、综治处与门卫签订了相关的接送、安全等方面的责任状）；2.针对学校不同时期特殊情况及时送达了告家长书；3.实行了安全包保；4.实行包保教师与包保学生，问题学生谈话制。
（5） 关爱留守学生：1.建立了留守学生档案；2.从学习生活上实行关爱留守学生帮扶结对安排；3.实行关爱留守学生谈话制，及时掌握留守学生动态。
二：存在问题
（1） 行为习惯：1.学生随手乱抛现象较为严重，白色垃圾随处可见；2.寝室存在严重的“脏、乱、差”；3.学生饮酒、吸烟、上网现象严重（甚至有的学生为上网不顾生命安全想方设法）；4.学生拉帮结派现象有所抬头等。
（2） 文化宣传：1.文化宣传阵地利用不够（广播室）；2.学校黑板报、班级黑板报流于形式，内容单
一、质量不高；3.班会课成为任务布置课、收费课。
（3） 安全教育：1.学生安全意识不强（九
（一）班从教室向外抛火苗，险险烧坏网络线）；2.未举行法制教育课，未进行学生逃生演练。3.门卫责任感不强，学生进出随意性较大。4.学校周边环境有待整正，社会闲杂人员对学生安全构成一定威胁。
老师们，同学们，半个学期过去了，我们虽然不能站在成绩面前沾沾自喜，但也不要站在失败面前而过于自责，只要我们能积极开展“批评与自我批评”，及时发现自己的不足并及时改正，相信在下一次月考中会发现不少的同学能够进行今天受表彰的行列。
