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教研简报

发布时间:2020-03-03 07:31:26 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

(第1期)

安定区景泉初级中学教研组

2013年10月18日

评优选贤

树立标兵

展示课堂

共同提高

为促进我校高效课堂整体水平的提升,以解放学生的学习力为出发点,以促进教师专业发展为根本,以提高课堂教学效率为落脚点,让教师体面工作、幸福生活,让学生快乐学习、健康成长。我校教研组通过组织课堂教学达标竞赛暨“教学标兵”评选活动,引导教师关注课堂,转变教学方式,探索教学艺术,提高教学效率,达到以比促学的目的;引导学校聚集课堂、关注问题、研究课例,提高校本教研水平,达到以比带训的目的;发现一些具有示范引领作用的学科教师,培养一支具有专业指导能力的团队。

本次活动要求教师全员参与,全面展示广大教师的教育理论素养、学科素养和基本功素养。在展示课中,每位老师都展现了自己对高校课堂的理解。其中周莉老师对小黑板的利用就非常好,不但紧密结合了课堂内容,而且让学生自己讲解部分内容,这充分体现了以学

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生为中心的教学理念,在小组讨论和小组评价的运用方面,她的主动参与调动了学生学习的积极性,使课堂气氛非常活跃,在最后的自问自答环节更加强了对课堂内容的巩固,对学习目标的落实,是一堂实实在在的高校课堂。王尚龙老师的一节单元总结课,通过提供关键字让学生自己串联各知识点的内容,强化学生对各种概念的区分和实际运用。

最后经过两个周的评比,高校课堂展示课在学校领导和全体教师的共同努力下取得了圆满的成果。不但选出了XX、XXX和XXX老师作为我校的教学标兵,更是通过展示课和最后的评课,让教师看到自己在实践高校课堂过程中的不足,看到其他教师的优点,为以后的教育教学提高提供一个参考。

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