湖北科技学院“国培计划”
学员结业考核办法
为保障培训质量和培训效果，促使学员增强学习的积极性与主动性，根据项目培训目标，联系学员实际，特制定培训考核评价方案。
一、考核原则
1、自我评价与他人评价相结合，即在强调培训教师评价、学员互评的同时，也要强调学员的主体意识和自我评价意识，促进学员的自觉性。
2、过程评价与实践性评价相结合，即既要评价学员集中培训课程学习与研修活动参与情况，也要考评课程作业及主题研修成果等完成情况。
3、合格评价与激励评价相结合，即依据评价标准进行基本考核，同时对表现优秀的参训学员进行激励性评价。
4、定量评价与定性评价相结合，即将课程作业、研修体会、学习总结和创新成果按要求完成的数量及其质量进行综合评价。
二、考核维度与内容
1、学员结业考核维度分学时考核、学科考核和实践考核。三个维度有一项考核不合格者，总考核等级为不合格。
2、学时考核主要考核学员出勤情况，学员旷课超过两天、事假超过总学时的四分之
一、病假超过总学时的三分之一者均为不合格。无故迟到或早退三次作旷课半天处理。
3、学科考核主要考核学员在“专业理念与师德”、“专业知识”模块课程的学习情况，由学员提交模块课程作业，培训学科负责人评定成绩。
4、实践考核主要考核参训学员通过课程学习、交流研讨、跟岗实践、培训见习等过程产生的创新性成果，它以解决问题为主线，以教学设计、改革创新方案、调查报告、研究论文、研修总结等为基本形式，它是研修学习、岗位实践等认知成果的系统集成与创新提升。研修期满，学员必须完成一份3000—5000字的研修总结；一份以合作、探究为主线的教学设计；一份完整的名师授课听课笔记与教学点评或一份教育教学案例分析；一份任教学科的某个单元或章节的课件。实践考核由各培训院系统一安排，培训院系指定学员实践考核指导教师，对学员进行实践指导与实践考核，并提出评定成绩。
三、考核办法
1、采取等级制考核，考核等级分为不合格、合格与优秀。
2、项目承担院系根据学员考勤情况、研修学习、成果展示、实践研修等情况进行综合考核、汇总形成考核结论，并按照培训学员总数的20%评选表彰优秀学员。
3、考核合格的学员由学校颁发省教育厅监制的“国培计划”结业证书。学校将以适当的方式举行结业典礼，表彰优秀学员，颁发证书。
附1：湖北科技学院“国培计划”合格、优秀学员评定标准
湖北科技学院“国培计划”
合格、优秀学员评定标准
合格学员和优秀学员的评价通过学员在培训期间的综合成绩评定，并参考指
导教师和班主任参与评价过程中的建议。每班优秀学员比例控制在20%以内。
一、合格学员评价标准
1、按照培训流程和要求，全程参与培训专题内容的学习，完成规定的培训任务；
2、学时考核：全勤考核为合格，旷课超过两天、事假超过总学时的四分之
一、病假超过总学时的三分之一者均为不合格。
3、学科考核：完成模块课程作业两份为合格，完成一篇或未完成为不合格。
4、实践考核完成、研修总结、教学设计、听课笔记与教学点评或一份教育教学案例分析、课件为合格，未完成为不合格。
5、培训期间有违纪违法行为的，为不合格。
二、优秀学员评选标准
优秀学员从合格学员中择优产生。具体要求：
1、学习态度认真，学习积极性高，出勤率100%。
2、所提交的作业、研究报告、案例分析、教学设计、课件等得到本班学员、指导教师等有关专家的认可，被评为优秀等级者。
3、主动协助班级指导教师工作，积极参与班级组织的学习活动，能主动帮助他人，得到本班学员的广泛认可。
4、培训期间有特殊贡献，并被培训院系与项目管理小组认可者。
