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高店镇中心学校干部职工法制培训方案

发布时间:2020-03-01 21:30:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

高店镇中心学校

2016教职工法制培训工作方案

为进一步提高高店镇中心学校教职工依法行政、依法管理、依法决策、依法办事的能力和水平,增强教职工的法制观念,依据区教育局乐教【2016】20号文件精神,结合高店镇中心学校工作实际,制定如下法制培训工作方案。

一、开展法制培训的意义:

加强中心学校教职工中开展法制教育工作,是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的重要部署,是增强全社会学法、尊法、守法、用法的一项重要工作,是不断提高教师队伍的法制素质和依法从教、依法执教、依法参与学校管理,培养和造就一支政治思想坚定,法制观念强,执教水平高的重要举措,为促进全镇教育改革和发展意义重大。

二、主要任务:

1.加强教师法制教育,使广大教师深入了解宪法的基本精神,原则和制度,维护宪法权威,切实增强教师尊重爱护和平等对待学生的意识,提高依法维护学生权益和抵制侵害学生行为的能力。

2.深入系统的学习宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规的基本制度、重要规定和行为规范;学习《劳动法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《民法》。提高尊重并维护青少年学生的合法权益。

3.努力提高学校各级管理人员的法律素质和应用法律思维、法制方式解决学校发展中出现的各类问题的能力。大力实施依法治校,弘扬社会主义法制文化,努力营造浓厚的校园法制氛围,以法制文化熏陶人、感染人。

三、法制培训领导机构 组 长:吴平祥 副组长:蒲永忠

成 员:侯云、荣积娟、俞文、陈江宏、王明银、李宏业。 四:培训对象和具体活动安排:

对象:中心学校全体教职工。从2016年4月起,用8个月时间完成培训任务。具体分三个阶段落实。

第一阶段:动员宣传(2016年4月),中心学校制定教师法制培训方案,召开动员大会,增强对开展法制培训教育工作重要性的认识。

第二阶段:法制培训(2016年5月-----2016年10月),全面扎实开展行之有效的法制教育培训工作,全面完成学习任务,并取得明显成效。

第三阶段:考核评比阶段(2016年11月—12月),对全体教师法制学习情况进行考核验收,考核结果分优秀、良好、合格、不合格。对不合格教师再安排进行学习,直到合格为止。考核结果计入年终教师考核之中。

五、工作要求及措施:

1.保证课堂教育,坚持集中培训,保证每班每月至少一节法制教育课。聘请校外法制副校长来我校讲有关的法律法规,要求教师通过集中教育,懂得有关法律法规并组织教师进行讨论,引导教师、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强教师法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过班会课、政治课及国旗下讲话,结合师生实际,有针对性地开展。

2.进一步完善管理、规范办学,使法制教育走向成熟。加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透明化。

3.积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动。为了增加教师的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织教师开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题教研活动。

4.加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。 维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

高店镇中心学校 2016年3月25日

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《高店镇中心学校干部职工法制培训方案.doc》
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