双山小学“十二五”（2011—2015年）小继教
2013年度工作计划
根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和《贵州省“十二五”（2011—2015年）中小学教师继续教育工程实施意见》，结合我校实际，特制定本计划。
一、指导思想
“十二五”期间，我校教师继续教育以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据教育局提出的要求，以全面实施素质教育，全面提高教育质量为宗旨，以“国培计划”、“省培计划”和地级培训为契机，围绕打造骨干、推动校本、整体提升的思路，积极组织教师参与各级培训，促进教师不断学习和专业发展。
二、目标要求
围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以提高我校教师师德素养和业务水平为核心，以渗透“一得四新”（师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）的学科培训为主要内容，利用多种培训平台，努力造就我校一支能适应新形势要求、具有可持续发展教育理念、师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。
三、培训对象 全校在职教师。
四、培训任务、内容、时间
（一）全员培训
《多媒体课件制作与教学资源与应用》、《教师课堂能力的培养与训练》（40学时）。
校本培训：每年的春季学期安排10学时，秋季学期安排4学时。（1）由学校领导小组安排专门时间举行专题讲座或利用每周政治学习时间选取内容进行学习；（2）采用自学和专题讨论。领导小组进行检查和督导。
（二）专项培训
1、中小学骨干教师选拔、培训
（三）培训时间
《多媒体课件制作与教学资源与应用》、《教师课堂能力的培养与训练》集中安排在2013年8月10日—14日。
《小继教培训计划.doc》
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