学习优秀教师事迹心得体会
陆集中心学校 陈夫俭
听了区教育局组织的全区优秀教师事迹宣讲后，给我最深的感受有三个词：“爱心、责任、奉献”。教师是人类文化知识的传递者，更是人类灵魂的塑造者。爱心、责任感、奉献精神是新时代教师职业道德的三要素。
一、爱心
斯大林曾说过：“要小心翼翼地培养人，像园丁栽培心爱的花木一样。”教师只有热爱学生，尊重每位学生，才会把自己的全部心血用在学生身上，才会为祖国的教育事业贡献一份微薄之力。在工作中，我发现，教师的每一个和蔼的笑脸，每一句亲切的话语，每一次小小的表扬，都会让学生心田荡漾起阵阵涟漪。因此，在工作中，不管对待怎样的学生，我们都不要吝啬自己的爱，我们要把自己的爱洒向每一个学生，让每一位学生都沐浴在教育的阳光与雨露中，享受教育，快乐学习。只有这样，在老师爱的熏陶下，学生才会爱他人，爱班级，爱学校，爱国家„„我们要关心学生的健康成长，当他们学习遇到困难时，我们要及时辅导；当他们生病时，我们要嘘寒问暖，我们要让学生享受到伟大的师爱！
二、责任
首先是对国家和民族负责.作为一名教师，要明白我们中国和中华民族在当今世界格局中所处的位置和面临的挑战，要明白我们所从事的基础教育对培养国家和民族未来的重要基础作用，进而明白作为一教师对国家和民族的责任，要告诫自己牢记“天下兴亡，匹夫有责”“位卑未敢忘忧国”。其次是对学生和家长负责.一个孩子在老师的眼中可能只是他（她）所教学生的1%，因为只是1%，所以有的老师就可能因种种原因而对其忽略不计，但是，这个孩子在其家长眼里，却是100%的希望和寄托。因此，要对学生和家长负责，就必须学会站在家长的角度去对待每一位学生，把每位学生都看作是自己的孩子，每位学生都是老师的100%，要真正做到“一个都不能少”。最后是对自己的职业负责，也就是对得起自己的“饭碗”，每天要做一名教师应做之事，而不是占着教师的岗位而干着非教师的事。只有有了责任感的老师才不会为了谋生而应付着每天的教学工作，而是充满使命和责任地从事着每天的教育教学工作，才会去用“心”育人，并且为之充满自豪和光荣。
三、奉献
教育的对象是活生生的学生，是祖国未来的建设者和接班人，因此它让教育这一行业显得尤为重要。伟大的人民教育家陶行知认为，教师的工作是最有意义最有价值的工作，但又是一件“无名无利且无尊荣”的“大事”，“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大快乐是创造出值得自己崇拜的学生。” 我们要把对祖国的那份热爱与尊敬，转化为自己对教育工作的热情，兢兢业业地工作，安于清贫，不为名利，努力为祖国培养优秀的人才。
