做 诚 信 使 者
俗话说：“人无信则不立”。我想，诚信应该是每个人，尤其是每个大学生应有的道德基础。但是，多年来受社会上造假等一些不良风气的影响，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。有的表现在人品方面，比如：考试作弊，恶意拖欠学费，校园盗窃等；有的表现在学术方面，比如：通过东拼西凑、移花接木等手段抄袭、剽窃他人论文；有的表现在择业方面，比如在给用人单位的自荐材料中弄虚作假，签订就业协议但不履行承诺等。
那么，这一系列问题的根源究竟是什么呢？我想，可能是以下几个方面的因素吧。
首先，可能受到社会上不讲诚信之风的影响，加之我国社会信用体系尚欠完整。由于我国市场经济体制建立不久，目前社会信用体系尚处探索改革阶段，对不讲诚信的行为缺乏有效地制约机制，不守信用所付出的成本远远小于收益，以致出现了一些守信者吃苦，失信者得利的现象，这诱使一些学生为了一己私利而放弃了遵守诚信。
其次，可能道德教育的弱化也有一定的影响。由于一些高等院校存在着“重智育，轻德育”的倾向，从而导致了德育评价体系和道德教育的缺失，这是一些学生失去了辨别是非的能力。
最后，我想可能是我国相关法规条例和监督措施的欠缺吧。由于对学术造假、择业违约等行为缺乏完善的法规条例，加之监管力度不到位，这使一些学生的背信行为得不到应有的惩处。
可是，我们如果稍微再仔细想想，其实，我们不难发现，我刚才讲到的都是一些客观因素。导致大学生诚信缺失的原因真的只是以上这些客观原因吗？其实，不然，我想，我们是不是更因该从自身找原因呢？
我想，首先，我们要知道，我们自身的认识还不够。虽然，我国从小学开始就开设思想品德课程，但是一些家长和老师偏重于学习文化知识，相对忽视道德修养，不注重道德素质和个人修养的提高，因而面对社会上存在的不讲诚信的行为，大多数人也只是笑笑罢了，我想，这一点在座的各位多多少少会有一定的感触吧。
第二个原因，因该可以说是心态浮躁。虽着大学的扩招，大学生人数激增，但生源素质却不容乐观。有些人读书不是为了学知识，而是为了混文凭，因而在考试写论文的时候马虎对待，甚至弄个虚作假。
第三个原因，就是对就业的期望值过高。一些学生对目前就业形势缺乏清醒的认识，有些毕业生还持着“骑驴找马’的观点，从而导致择业违约现象时有发生。
最后，就是我们自身的价值观出现了偏差。我们都知道，一个人的行为大部分可以说是取决于他对这个行为的价值认可，在如今这个现实的社会里，一些大学生的价值取向出现了偏差，从而导致大学生不讲诚信之事时有发生。
那么，我们作为当代有文化，有内涵，讲文明，懂诚信的大学生，我们难道不打算为纠正这一不良之风做点什么吗？如果要做，我们因该怎么做呢？
我想，至少我们可以从以下几方面努力。第一，我们要为营造“以诚实守信为荣”的良好校园诚信环境而努力。高等院校应该充分发挥学校育人主阵地的作用，对大学生进行思想道德教育，积极营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的校园舆论氛围，从而真正做到让守信者备受尊敬，失信者无地自容。第二，构建学校内部的信用评价体系，我们可以根据实际情况，知道学校内部的信用评价标准，建立个人信用档案，对每个大学生的有关情况进行全面的信用评价和记录，促使我们每位大学生规范自己的行为，严守道德的底线。第三，我们每个大学生要树立正确的价值观。作为一个成年人，大学生应该具备最起码的片别是非对错的能力，要严格要求自己，做一个懂诚信、守诚信的人。
说了这么多，可能，有人会质问我：你说的容易，做起来难。仅凭这么几个人，你不觉得犹如杯水车薪吗？对！我知道，一个人的力量，可能只是一滴水；是个人的力量，可能也只是一杯水；可是，如果是一百个、一千个、一万个、千千万万个呢？“团结就是力量”，所以，我倡议，大家都行动起来吧，只要我们都成为诚信的使者，我相信，我们一定可以还整个世界一份诚信的。
