游涛2010110819
《科研诚信知识读本》读后感
诚信是做人的基本原则，是天赋的品德；使自己诚信，是人类所获得的品德；天赋真诚的人，不必勉为其难就能符合善道，不必苦心思虑就能获得善道。“诚”表现为真诚、诚实、诚恳等。“信”则是指道德主体在社会生活中与他人或社会整体交往时所表现出来的具体行为及其价值指向，即所谓“外信于人”。“信”表现为讲信义、守信用、重然诺，言行一致。“诚”、“信”合起来使用，则有诚实守信、表里如
一、道德行为与道德品质相统一的丰富内涵。诚信作为一个伦理范畴，最基本的含义就是诚实为本，言行一致。科研诚信事关科技事业的健康发展，事关创新型国家建设的大局。 科学研究是以诚实守信为基础的事业，自诞生之始就把追求真理、揭示客观规律作为崇高目标。纵观科学发展历史，可以清晰地看出，求真务实、为真理献身的科学精神不仅是推动科学事业发展的不竭动力源泉，也是引领人类文明进步的重要标杆。科研诚信更是科学研究工作者应遵循的基本伦理。研究生以科学研究、发表学术论文作为主要工作，学术道德和学术规范是学术正常交流、提高学术水平，实现学术积累和创新的根本保障。近年来，学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生。在这些各种学术造假事件中，暴露了我们在研究生教育中德建设与学
风管理方面的诸多不足。通过这次阅读《科研诚信知识读本》后我在科研诚信方面有如下几点感受愿意和大家一起交流。
第一，现阶段我们在对待科研诚信问题方面首先应当完善学术道德行为管理的各项规章制度，加强新教师和学生的学术道德建设，加强研究生、本科生的学术道德建设，加强学术文化建设。作为工作在科研第一线的研究生，更要从学术道德上进行反思和讨论。在文献引用时要特别注意避免过度引用。文献调研很重要，磨刀不误砍柴工，只有进行了全面的了解课题后才能找到一个好的切入点。即便调研结束后也要坚持每天看文献，因为文献才是想法的来源。
第二，做科研不能太心急，每天要有自己的计划，积累很重要。学习期间，要打好基础，才能真正出成果。学术造假行为从小学生抄作业，到本科阶段为了拿到高分的实验报告而凑数据，再到论文造假，有一个渐进的过程。因此，从小培养实事求是的为人处事态度很重要，加强学术道德规范建设很关键，建立学术监督机制很必要。
第三，科研造假事件在社会上产生的影响很大。由于科研工作者的工资待遇比较低，才使得他们铤而走险造假发论文，继而能获得基金，获得荣誉，所以国家应加大科研经费的投入，全面提高科研工作者的待遇。同时在我国对造假当事人的处罚力度不够，论文造假最严厉的处罚莫过于解聘和解除公职，与造假成功可能获得的巨大名利相
比，风险成本很低。在借鉴西方发达国家的经验基础上。我国应该法律介入学术造假的运动中来。
第四，在进行科研活动时与老师、同学的交流以及参加学术讲座的重要性、规范实验数据的原始记录。科学研究中选题十分重要，在确定研究内容以前，首先需要花足够的时间去调研和讨论，这样可以大大降低科学研究的风险；其次，在科研活动中需要多讨论，很多同学习惯于蒙头做研究，这样很容易走弯路，钻牛角尖。学生主观能动性的发挥对于科学研究有着重要的作用，但是合理有效的想法来源于文献的阅读。研究生需要学会自己规划未来，借助学校这个良好平台，尽量学习，学习别人的研究思路，今后才能更早地适应社会。对于学术诚信，应当自律与监督相结合，多管齐下才能铲除学术造假这个毒瘤。
通过阅读《科研诚信知识读本》是我对学术道德和学术规范有了更深层次的了解，明白了在今后的科研学习中怎样做到事半功倍，同时加强了老师与学生以及同学之间的交流，这对我在以后的研究生学生和工作中都 有很多的益处。
