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双语幼儿园发言稿)

发布时间:2020-03-01 23:28:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

沙山子双语幼儿园发言稿

—————园长 各位家长朋友:

大家好!首先我代表幼儿园对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。首先由我来简单介绍一下我们幼儿园的情况:

一、班级情况分析

由于沙山子片区辐射4个农业村队和2个牧业村,学区内常住人口5000余人,暂住人口1000人,3-6岁幼儿人数238人。为能满足沙山子片区农牧民子女学前教育的需要,本学期开办了大、中、小班各一个,共招收孩子74人。

二、介绍幼儿园的情况

2011年9月经精河县教科局批准成立了附属幼儿园,在校舍紧张的情况下仅开设了2个教学班。2012年在精河县党委政府高度重视教育工作下,为了改善我园的办学条件,投入300多万元资金,新建幼儿园校舍,校园占地面积4000平方米,建筑面积1500平方米,其中教室,食堂、餐厅、警卫室、保健室、水冲式厕所等。现已基本完工,投入使用。

办学思路:我园遵循“幼儿开心、家长放心、教师舒心”的办园宗旨,与时俱进,开拓创新,力争办出特色,办出水平。

办园理念:以儿童为主:为孩子打造一个以他们为中心 ,让他们可以独立,“做自己”的“儿童世界”。挖掘潜能,展现天赋,促进

每一个幼儿富有个性的发展。从自己的起点出发,一步一个阶梯地发展能力,提升能力,提升智力,塑造人格。

办园目标:坚持以提高幼儿的素质为办园方向,以保育为基础,以教育为中心,努力提高师资的职业道德、保育、教育的能力。积极开展保育、教育研究和改革,努力提高幼儿在体、智、德、美各方面全面发展。注重在一日活动中,培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯,培养幼儿求知的兴趣、动手操作的能力和创新精神,培养幼儿的交往能力和活泼乐观的性格,让幼儿健康快乐的成长。

计划招收6个教学班,大、中、小班各2个。

㈠更新教育和教学观念

以现代教育思想为先导,对教学目标、教学环境、教学模式、教学内容、教学过程、教学方法、教学评价等进行一个适合自己幼儿园的定位。

㈡提倡教师特色教学。

幼儿园有自己的特色,幼儿园的每位教师也都有自己的特长。在全面发展的基础上,鼓励老师根据自己的特长创特色班、特色教学法。现在我园的每个班都具有特长的地方,每位老师都发挥了最大能量,带出的孩子也都有自己的特长,有的班在美术方面比较突出,有的音乐素质高,有的常规训练好,有的活动积极性很高,老师们也在积极自我学习,在相互的学习中,使整个幼儿园教育教学普遍得到了提高。

㈢结合农村特点、取材当地资源,开设适合幼儿的乡土课程。

我园地处农村,自然材料很多。开设农村幼儿园特

色课程(如:随处可见的泥巴,可以作为幼儿的手工课材料,制作泥巴工艺。遍地的沙子,可以作为美术课的沙画课程。

木块、种子、树叶、高粱秆以带幼儿采集、家园共

育收集旧材料,教师根据不同的季节开展不同的区域游戏活动课程。

三、收费情况:保育费大班:16元,中班18元。小班20元。管理费:15元。取暖费:15元(2月)。伙食费每月:140元。幼儿园列出食谱。做到两餐两点,每天上午下午各加餐一次,个别家长反映就伙食差说明,我们来算个账,每天孩子伙食费合到6.3元,两点合到2.3元,剩余4元,每餐合2元。

四、需要家长配合的工作:

1、现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼得不得了,从来不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,要学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友发生攻击性行为等等,很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下,就可能很委屈,泪眼汪汪地告状说有人打她,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,是一个关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往。

2、每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(小刀,铁钉,打火机、扣子,玉米豆、花生豆、

硬币等细小物品)以免幼儿发生误伤别人和自己的意外事故或防止吞掉,不要给孩子带贵重物品,以免遗失。如果你的孩子要吃药,请在家用纸包好或者使用药盒装好,一定要写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错。

3、加强孩子的个人卫生,勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲,以免在孩子有争执时抓破别人的脸。如果您发现孩子有传染性疾病(如:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等),请务必留在家中休息,以免传染给其他孩子,并及时通知老师,做好寝室、教室的消毒工作,防止交叉感染;对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

当然,我们在工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对

一、甚至两对

一、三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了等等。孩子小,免不了磕磕碰碰, 在这里希望大家能够理解。有问题我们就需要交流,如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们能够多和我们沟通,能及时面对面地向我们提出来,我们会尽量地改进,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

最后,我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

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