体育第二课堂活动工作总结
为丰富校园文化生活，促进学生全面发展、个性发展、特长发展，本学期我校加强了第二课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。
现将一学期的工作情况小结如下：
一、定活动形式与内容：
1、第二课堂活动主要以年段活动为形式。
由年段长和班主任负责，体育教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括：径赛、田赛两个学科小组。
二、定活动时间与地点：
1、每周
三、周五下午第八节课第二课堂活动时间。
2、活动地点统一安排在操场进行。
三、师生明确活动目的与要求：
1．第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、对体育的理解、运动能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、锻炼活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。
四、加强活动监督与总结：
1、各小组都能认真制定活动计划，扎扎实实的抓好落实，参加好每次小组赛作好活动记录。
2、各活动小组每次活动都能清点人数，确保学生校内校外的安全。
3、学校不定期的对活动情况进行检查，行政值日领导对当天的活动进行巡查，学期末进行总结奖励。
4、获得第二课堂各年级组第一名的班级：
七年三班 总分 （30分）
八年一班 总分 （36分）
九年二班 总分 （34分）
五、存在问题及今后努力方向：
1．参加活动的学生人数较多，要注意安全。
2．由于本校的第二课堂活动处于摸索阶段，开设的项目较少。 3．活动的时间设置不够科学，同时进一步加强管理及经验总结。
体育组
2009-06
