电子工艺实训报告
一 实验目的：掌握电子安装工艺了解测量和调试技术；掌握焊接及拆焊技术；了解常用电阻元器件的型号及参数；通过在组装万用表过程进一步学习电子技术等等。
二 实验内容: 常用元器件的识别;焊接及拆焊练习;组装万用表;调试万用表。
三 实验步骤： 清点材料：打开塑料袋时要小心，不要将塑料袋撕破， 以免材料丢失；.清点材料时请将机壳后盖当容器，将所有的东西都放在里面；.清点完后请将材料放回塑料袋备用；.暂时不用的请放在塑料袋里。
三 注意事项: 焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热;焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度;焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊水电工找工作;元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉;焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽.
总结：
这次实习及其过程中查阅的各种资料，我学到了更多的关于电子方面的知识。锡焊技术的欠缺使焊接过程中很容易出现各种形式的虚焊而且不易被发现，而任何一个简单的虚焊都将最终导致实习的失败。不熟悉各种元器件的识别，不了解其结构知识让焊接很容易出现错误，而出错后又不知该如何去检测。因此在以后的学习过程中应加强对模拟电子技术的学习，并且通过实习体会到知识和动手结合对学习的重要性。 通过这次焊接万用表对自己的动手能力是个很大的锻炼。在焊接万用表过程中，不仅，我锻炼了自己动手技巧，还提高了自己解决问题的能力。比如在焊接各种电阻元件时，我学会了怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过焊接训练后，我们做到了。虽然在实习中会遇到难题，但是从遇到难题我也学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进自己对专业知识的学习和应用。
虽然这次实训为期不长，但内容丰富，包含了多种能力和技术的训练，它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，元件识别能力、安装焊接能力、万用表测量能力等等。给平日只学理论知识的我们以很好的实践机会，让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识，于无形之中，提升自己的动手能力。 现在实训已经结束，但它的影响却留存长久，它让我们自己动手，品尝成功的喜悦，激发了我们对实践的兴趣与热情，在很大程度上鼓舞了我们的学习决心，它让我们做了一回成功的自己，有着一定的成就感，特别是通过我的检查与修理，使许多的同学的万用表也能正常使用，增强了我们的自信心，让我们以更大的勇气面对以后的学习。
物理与电气工程学院
电子信息科学与技术
2010级电信一班
080210053
贾杰
